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“我为奥运添光彩”主题班会设计教案
配合迎奥运和“阳光锻炼”，还开展三大活动：举办“放歌奥运”中小学生合唱比赛、举办“我为奥运添光彩”中小学生征文比赛、举办“喜迎奥运”中小学生绘画比赛。其中东大街二小和**中学代表我区参加成都市“放歌奥运”中小学生合唱比赛分别荣获小学组、中学组一等奖。
中班语言教案《奥运知识竞答》
在这个游戏中，幼儿体验了飞的感觉，也在心理上得到了满足，同时幼儿们在配合中增长了知识，锻炼了身体，...幼儿活动过程、教师推动与预设、场景及材料内容：图画书分享目标：增进幼儿语言表达能力。
同时，《纲要》中指出：全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。有趣的故事、游戏与教育的结合，...而对于小年龄的幼儿来说，因年龄特点及经验的缺失关系，本次活动不适合于小班和中班幼儿。
小班教案社会常识红色黑色与心情 活动目标 认识红黄绿，感受色彩美。 能在活动中找到与之对应...活动四：语言活动 通过讲环保小故事《爱护小树苗》，让幼儿知道保护树木的方法。
幼儿园中班区角活动1 帮助幼儿了解人际关系。通过不同角色身份学习扮演适当的行为方式，发展幼儿的社会性。 帮助幼儿学习友好交往的技能。如轮流、分享、协商、互助、合作等。 培养幼儿大胆表达个人意愿、情感、见解，能相互沟通，发展语言交流能力，实践和尝试幼儿自己解决问题的 方法 。 发展表征能力。
教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。 将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。
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