作文大赛如何拓宽文学的边界？
就如同楼上所说，这是主办方、甚至是教育界都应该思考的问题。
现在学生的作文，都是为了应付考试而写，这就形成了一种套路，一种格式，一种框架。而拓宽边界，则是需要创新，现在的学生“作文公式”都学不完，哪里来的时间来创新，甚至于有些老师，从根本上否定了学生的创新。
讲真的，这个问题应该是作文竞赛的主办方应该考虑的。
千篇一律的作文竞赛让中小学生的作文写作达成了一种惯性思维，一种套路，和八股文一样，不同的只不过是用词的好与坏。
显然，这样对于作文竞赛的意义来说是相悖的，拓宽边界，是各种大赛创新的地方。
让作文不在只有歌颂，真情实感也许更好一点。
我从小学时开始经常参加一些作文大赛，认识了一些报纸、杂志的编辑以及前辈作家们，入伍到部队以及队伍回到地方从没放弃过自己的梦想。我从没有想过要走这条路，没有想过我自己有一天要成为一个作家。但这条路却成就了自己的事业。
文学作品大赛属于学科竞赛吗？
文学作品大赛不属于学科竞赛。因为这是个人提交的文学作品。只能比较谁的作品更能吸引读者从而获得优秀的名次，属于一个领域的竞赛。而学科竞赛这是分属于不同的专业领域所进行的，比学赶帮超。是一种整体性的竞赛。
是一种比贡献的竞赛。
全国大学生文学作品大赛流程？
1、赛前准备：
工作人员布置赛场；主持人，电脑操作员操练活动流程；选手提前30分钟进场抽签；评委、嘉宾提前五分钟进场。
2.主持人致开幕词，并且介绍到场的评委、嘉宾及选手；
3.主持人介绍比赛的规则、评分标准；
4.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛；
5.第一位选手演讲完毕主持人上场，作简要串场词，第二位选手上场演讲；
6.第五个选手朗诵完毕后，进行一场小游戏，对象为亲友团人员，获胜者可赢得精美礼品一份。
7.第七位演讲完毕，主持人宣布前五位选手的成绩，之后依次类推；
8.比赛结束后，邀请领导和老师为我们选手朗诵进行评分和点评，工作人员统计分数；
9.主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单；
10.由领导为获奖选手颁发证书及奖品；
11.比赛结束，全体合影留念；
12.工作人员负责后期工作。
新概念文学大赛怎么参加？
新概念文学大赛分为初赛和复赛，初赛是作品投稿，复试是现场写作。
想要参加新概念文学大赛，等到官方出通知的时候，按照主办方的要求寄稿件到《萌芽》杂志社，之后就是等待初试的结果，初试通过之后就得准备复试了。
你可以关注新概念文学大赛的官方网站或者是买《萌芽》杂质，关于大赛的举办时间和要求，《萌芽》会刊登出来。
其实现在新概念文学大赛的含金量没有以前那么高了，但是能够在这个大赛中获奖也证明了自己的实力。
