小孩子喜欢玩，怎么管控呢？
贪玩是孩子的本性 无需过重管控 善加引导即可，制定一些不能违背的原则和规矩 事先与他讲明 咱们每一个爸妈 都是从孩子成长过来的 好玩的童年 才是人之初心的显现
家长的教育方式和对孩子的态度，直接影响孩子性格的塑造。解决这些问题时需要针对性去了解，从源头上解决问题！例如：厌学，主要因为家长没有科学引导，孩子从小没有养成正确的学习习惯和学习态度；叛逆不听话，家长只看到孩子考试分数低，极少考虑孩子学习的积极性和学习困难之处，一味责怪，孩子就会觉得委屈，对抗家长发泄自己的不满。家长需要反思自己的教育方式！
您好，我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师，很高兴回答您的问题。对于您提出的问题，我有以下几点建议：
万事皆有因，首先我们了解一下小孩子喜欢玩的原因：
◆ 原因一：活泼、好动、爱玩是每个孩子的天性。
◆ 原因二：孩子的自制力不强。
◆ 原因三：孩子没有规则感。
◆ 原因四：孩子没有养成良好的学习习惯。
◆ 原因五：孩子没有目标感，***感。
◆ 原因六：孩子不知道如何合理安排时间？
⭐️针对孩子喜欢玩，家长不能管控，而是应该正确引导孩子。
针对小孩子喜欢玩的原因，家长要正确引导孩子，***取以下措施：
措施一：家长要利用好孩子爱玩的天性，寓教于乐。
1.活泼、好动、爱玩是每个孩子的天性，家长绝对不能把孩子的这种天性扼杀在摇篮里。
2.家长要学会寓教于乐，其实在玩中也可以学到很多的知识，学习的方式有多种多样，不一定非要老老实实坐在那里学习，才是真正的学习。例如，家长可以与孩子一起玩大西瓜小西瓜游戏，家长喊大西瓜的时候，让孩子比划小西瓜，家长喊小西瓜的时候，让孩子比划大西瓜，这个游戏可以锻炼孩子的反应能力、应变能力以及专注力。也可以玩走迷宫游戏，走迷宫游戏可以锻炼孩子的耐心，毅力以及专注力等
措施二：针对孩子的自制力不强，家长要从生活中的点滴入手。
1.让孩子在规定时间内完成某件事。例如，可以和孩子一起玩儿数大米的游戏。一分钟之内看谁数的大米多？先让孩子在一分钟之内可以专心致志地做一件事情，慢慢的在再训练孩子，五分钟之内可以认真的做一件事情，半小时之内可以认真的做一件事情，一个小时之内可以认真的做一件事情。通过培养孩子的毅力，间接培养孩子的自制力。
2.利用奖励，锻炼孩子的自制力。例如，把孩子特别喜欢的食物放在她的面前，如果她能坚持五分钟不吃，就可以再得到一件喜欢的东西。用这样的方法，来锻炼孩子的自制力，效果非常明显。但是在这个过程中，家长要不断地鼓励孩子坚持住，坚持住，可以给孩子倒计时，最后孩子如果能够坚持下来，一定要给孩子一个大大的鼓励，要让她感受到这种成功的喜悦。
措施三：针对孩子没有规则感，家长要耐心教导。
1.有时候不是孩子不去做其他的事情，而是他没有这个概念去做这些事情，所以他就只能开心的玩。家长一定要教给孩子一些基本的知识，让孩子知道除了玩，还有很多事情可做，而且也很新奇有趣。例如，引导孩子养成良好的生活习惯、作息习惯、学习习惯等
2.家长要以身作则，为孩子树立一个好榜样。和孩子相处的过程中，家长要给孩子做好示范，并在这个过程中教给孩子，什么事情该做，什么事情不该做。经过一定时间的沉淀，孩子慢慢也会变成一个有规则感的人。
措施四：针对孩子没有养成良好的学习习惯，家长可以陪同孩子一起学习。
1.亲子阅读。每天抽出一定的时间，家长可以陪孩子一起阅读，刚开始可以读一些有趣的寓言故事，吸引孩子的兴趣，这个过程不但可以增长孩子的知识，开阔孩子的眼界，还可以增进亲子之间的感情，一举两得。
2.家长也可以陪同孩子，进行一些其他的学习项目。例如，陪孩子一起写字、画画，唱歌、讲故事等，这个过程不但可以培养孩子养成良好的学习习惯，还可以发现孩子的兴趣爱好，之后特别培养。
措施五：针对孩子没有目标感，没有***感，家长可以在生活中不断的引导孩子。
1.每当吃早饭的时候，可以问一下孩子午饭想吃什么？吃完饭我们去做哪些事？我们先做什么再做什么？最后做什么？从生活中的点点滴滴，引导孩子成为一个有目标、有***的人。
2.寓教于乐，在玩中帮助孩子树立目标。例如，询问一下孩子，我们在这一个小时之内要玩哪些游戏？我们先玩什么？再玩什么？最后玩什么？在玩的过程中也不断的去引导孩子，慢慢的孩子就会成为一个有目标感，有***感的人。
措施六：针对孩子不知如何合理的安排时间，家长可以教给孩子制定一天的时间***表。
1.让孩子制定好一天的时间***表之后，引导孩子完成它。刚开始的时候，家长可以帮助孩子，并且陪同孩子一起来完成时间***表中的每一项任务。
2.等孩子养成这种习惯之后，家长要及时放手。只有让孩子自己的事情自己做，孩子才能快速成长。
总结：综上所述，小孩子喜欢玩，家长不要去管控，而是正确的引导孩子，希望我的回答可以帮助到您。
教育孩子的道路是漫长又辛苦的，在孩子成长的道路上，离不开家长的正确引导，而作为家长，我们必须努力前行，一起加油！💪
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我会继续努力，为你们分享更多实用育儿知识。💪💪
俗话说，不爱玩的小孩十个有九个傻，小孩越爱玩越机灵。现在有哪个小孩不爱玩，不玩不代表他不想玩，只是被父母限制！但父母们想管控小孩不让他玩，请要有个度，别适得其反，别让小孩心里抱怨父母！
家长最好是和孩子之间是有商有量，学会尊重孩子的感受和选择权，才能使孩子也尊重家长。
家长要想管制好孩子，首先必须自己也要做好，不要让孩子觉得家长自己都无法做到的事情，就老是来强迫自己去做，孩子会认为对自己很不公平。特别是家长一回家就玩手机，怎能叫小孩不玩呢？请家长们放下手机，好好陪孩子玩一下，或许这样小孩才能得到满足感，做任何事情都会有节制性！
我女儿今年五岁多，健身怎么样算适量？
说实话，其实这个运动两厢对于小朋友来说的话，运动量其实蛮大的。
而且对我岁的小朋友来说，做理疗训练不是主要的最重要的是培养他的兴趣爱好还有促进他骨骼肌肉的生长发育，这才是最重要的促进他全身身体的吸收的营养素，这也是最重要的并不是说，要让他达到一个什么样的水平可能大人只是把自己的想法强加在自己的孩子的身上。
但是其实这对小朋友来说是不太公平的，而且会影响到他的生长发育会影响到小朋友身体的各方面的状况，包括他的身高体重之类的，虽说并不是很建议，让小朋友去做这么多的训练，因为对他来说没有实质性的帮助，如果是说非要小朋友去做锻炼，那也可以比较推荐一些功能性的水训练或者是说可以做一些体能训练，这都是比较推荐，因为这对他的心去对他身体的条件都是比较有帮助，而且能够让他去提高自身的健康状况，包括提高他的身体体能情况，其实小朋友的力量不需要太大，只需要她有一些良好的体能状态，那就比较OK。而且能够促进他的生长发育，这又为何不是很好的办法呢？
因为听了这个训练量之后，其实这个是力量相对大人来说，训练量也已经足够相对于小朋友来说，训练量太大小朋友会吃不消，而且如果是说他没有要达到竞技类的水平是不太推荐他去做这么大量的训练，因为对他的关节就是会有损伤，所以不太推荐。
我们并不是说做了这些训练就能够达到一定的就生长，而且这对小朋友的饮食也是比较至关重要的，虽说平时对小朋友的饮食状况，这方面可以做一些细微的调整，让他在生活之余还能有所提高，所以说小朋友的饮食也比较重要，当然平时的训练也是比较重要的，只是不太推荐大量的训练。
儿童最好训练的是近两年流行专属儿童的叫“儿童体适能”。应该带儿童去专业的儿童体适能馆里运动，因为儿童弱小运动时需要成人或者教练***运动。儿童运动馆要求比较特殊，比如馆内的墙体都需要软体装修，至少1米高的软体。还有地面都需要软体地胶或者厚度较好的垫子以免孩子摔伤磕碰等。儿童的器材一定都是不伤孩子的软体。所以成人健身***一般不允许儿童进去。因为儿童好奇心强会把手指头等塞进成人健身器材里导致夹伤等。所以家长一定要选择正确[微笑]
***加载中...千万不要以自己的标准去衡量孩子，你这些的健身的数量和要求是从哪里来的呢？咨询过育儿专家了吗？一个5岁多的孩子去做成人的运动量，是不是有点太离谱了，你真是一个心大的宝妈，建议你可以去网上多搜集一下相关知识，看看小孩子没有发育成熟的身体，能不能承受这么高强度的健身，你这样会适得其反，反而对孩子的身体健康有损害。
5岁多的小朋友，其实不适合开始成人化的健身，我女儿也买上五岁了，分享下我的看法
1、5岁的小朋友身体还在发育阶段，骨骼和肌肉都在生长中，尤其是骨骼，过度的疲劳容易影响骨骼的发育，或造成骨骼的异位生长，尤其过量的运动，非常容易影响孩子的身体发育，最好不要冒险。如果健身这个词泛指各种运动尚有可为。
2、健身房中的器械对小朋友来说是非常危险的，如果题主的健身指的就是打铁肌肉锻炼，那只能说千万不可以。小朋友的好奇心是非常强烈的，自控能力也没有那么强，健身房的配重、杠铃都没有针对小朋友做特殊的保护，且一旦被砸伤压伤，情况就会非常危险。健身房里的人员密度高，空气不流通，对小朋友的健康也非常有影响，故此大部分健身房也不允许12岁以下的未成年人进入，所以健身房能不去就不要去了。
3、适当的运动，对小朋友的健康当然是有帮助的，一方面能够提高小朋友的肌肉生长，促进骨骼发育。另一方面尤其是户外运动对小朋友的健康也非常有帮助。
那么什么样的运动程度是小朋友的适量运动呢，小朋友的个体发育迥异，不可像成人一样简单定量。个人认为可以从几个方面判断。
1、一般的小朋友生活中玩耍时运动量就相当大，大部分时候不需要特别专门的运动，户外玩耍，如踢球，捉迷藏等活动已经满足其运动需求，如小朋友没有运动发育迟缓的问题可以不做专门的运动训练。
2、某些体制较弱的小朋友，可以进行专门的体育训练，但是要首先保证宝宝是愿意的，开心的，然后观察宝宝运动后的反应，一般小朋友运动20-30分钟用即可，运动护无乏力，嗜睡的情况就说明是适量的。
建议小朋友可以参与的运动有慢跑、轮滑、跳绳、骑自行车等，尽量选择有乐趣、容易获得成就感的运动方式，将对小朋友的健身有很大的帮助
如何和孩子做游戏***？
跟孩子一起做游戏，应该是孩子最喜欢的陪伴方式，家长陪孩子玩，首先要考虑几个因素：一是孩子目前的敏感期是什么？即孩子对什么方面的事情感兴趣？二是孩子喜欢玩什么类型的游戏？情景模拟的还是竞技模式的或者是挑战类的。
有了上述两个因素做参考，再去设计游戏就会容易得多。根据孩子年龄段发育特征，结合孩子的敏感期，再用孩子最喜欢的方式陪孩子玩游戏，孩子肯定乐此不疲。
我儿子5岁了，现在小孩子和我们80后小时候玩的东西那是两个等级的，我们那时最好的是小霸王，他们现在是电脑，paid等等。我们家没有完全禁止他玩游戏和看电视。我有个好的方法可以分享一下，已经在我儿子这试验成功了：你以前平板电脑里面的游戏可以不删除，但是你要下载新游戏前，必须删除一个游戏。现在他的平板电脑里面难得会换游戏，因为之前的游戏都是自己喜欢的，舍不得删掉，哈哈。注：他猫咪跑酷玩的比我还6😂
第一个条件:时间。
多抽出些时间，这样就可以和孩子做游戏了！
但，最好可以和孩子一起，给孩子做玩具，给他自己用纸箱，做个小屋，或者用些小木板做个滑梯，个人感觉，和孩子一起给他做玩具，他会比较开心，这样也会提高孩子的动手能力。
和孩子相处的心德，我家有两个孩子！现在的孩子内心的想法都非常的丰富！在不耽误孩子学习的情况下可以听听孩子的意见！没事可以在网上找些学习盒子，里面有小游戏和脑筋急转弯还有成语故事等等，即可放松孩子的心情，又可以有助于学习！孩子会喜欢的
对于孩子来说，学习体操或篮球等不同运动的最佳年龄是什么？
学习任何事物需要遵循孩子生长规律，根据体育运动的特点，再进行针对的培养。
首先看一下这两项运动的要求：
一、体操
1.形态要求
一般的形态指标是不能少的，对于体重、体质、身高、胸目等客观情况作为必不可少的身体指标。由于身体的大致成长趋势与遗传有着相当大的关系，体操运动对于力量和身体灵活性的要求较为严格，对身体各个部分的比例也有着大致的要求。体竞技方面的竞争能力越来越强，对运动员的身体条件要求也就越来越多。
2.身体素质指标
对青少年的专项要求并不是很高。主要检定的是一般的身体素质。主要指标包括：力量，速度，爆发力，持久力和灵敏度；这五项的所占比重分别是百分之八。
3心理素质指标筛选
对于初选指标的心理测试主要是是神经类型指标和综合反应两项指标，赛场上体操运动员的难度系数较高，动作幅度较大，对力量和灵敏度的要求尤为重要。主要指标包括：神经类型和综合反应；这两项的的所占比重分别是百分之十。
综上所述，如果想把孩子往国家层面输送，这些基本素质一定是要达标，而且体操这项运动有它的特殊性在里面，一般参加17-20岁就已经参加国际赛事了。
由此可见，这项运动练习的越早越好，只要基本素质往往是考察的关键所在。
下面我给出国家运动员程菲的学习过程仅供参考。
程菲,1988年5月28日出生于湖北黄石,6岁时开始练习体操,10岁进入到湖北省队。2001年,程菲进入到国家队。
如果仅仅是想培养兴趣，我觉得小学阶段开始学习就不晚。柔韧性的练习对所有的运动项目都有一定的促进作用。当年的NBA球星韦德在空余的时间还经常做瑜伽，增加身体的柔韧性。
二、篮球
1.这项运动我就特别的熟悉了，毕竟我们就是从事青少年教练工作。
在我们教练培训的过程中，明确表态要求我们不要把孩子从小就往国家队目标方向培养，因为在这个过程中，训练是一个庞大的体系，训练只是其中的冰山一角，如果没有一个很好的训练团队，你是不可能把孩子培养出来的，因此我们在做基础培训的时候只是激发孩子的这项运动的兴趣。乔丹世界闻名，他12岁的时候还在打棒球，真正接触篮球的时候是在14岁，篮球的前期培养可以增加孩子的球感球性，这是一件很好的事情，但是切记不要拔苗助长，让他有一个快乐的童年，不必要给太多的压力在里面，而且我们团队一直认为孩子从小接触比赛，输比赢要好，这样他会有更多的动力，知道努力奋斗，去拼搏，如果他道路很顺，从小没有磕磕绊绊，势必会在以后的赛事中出现一些不理智的行为。
2.这项运动的最佳年龄，我们认为是在6-7岁，也就是一年级下半年开始是最恰当的
首先，他已经经历了半年的班级生活，知道什么是班级，小伙伴们，有一个更清晰的认识相比幼儿园，这个时候学习篮球，足球等团队运动，可以增加他们之间的交流，有了交流的介质，他们会懂得团队配合，分享，矛盾的处理。以及互相努力进取，共同前进。
其次，这个时期的孩子很好，很容易激发兴趣，如果找到一个好的教练，也许一句引导的话语就可以把孩子自身的主观能动性激发出来，这个对后续的学习篮球等体育项目起到事半功倍的效果。我的俱乐部有很多孩子大概都是这个年龄开始被激发的。很容易，一句你很棒，你真厉害，你可以坚持的更好。孩子就会傻傻的努力听从教练的话。相反，孩子在5,6年级的时候在来训练，就要因人而异啦！有困难，但不是没方法。
最后，这项运动因为涉及的是团队比赛，在比赛中孩子可以开扩他的视野，学习这项运动不是因为会了而学习，学习的目的是去培养孩子的一个终身运动的习惯，这点要胜过学习运动的本身。
以上只是我们团队的核心思想，顺便晒一张我们队小刺猬的一张靓图，仅供参考
练习篮球并没有年龄的限制：
开始的时间没有任何限制，比如科比3岁就会打篮球了。宝宝从6个月就可以玩滚球运动，而且滚球运动对于宝宝的身体发育和成长都有极大的好处。
对于孩子家长，不管孩子是男生还是女生，都可以在家配备一个小篮球架，等宝宝一岁多，会站时就可以练习向上抛球、两岁左右会跳跃，这样的运动都可以帮助孩子们蹭蹭长个子。
孩子3岁的时候，可以练习简单的运球，练习手感。
等孩子4岁左右，有一定的自理能力，就可以送到篮球俱乐部跟教练上课了。从来没有碰过篮球，也没有关系，可以跟着教练从最基础的开始训练。这个阶段的孩子，着重培养孩子的兴趣，培养良好的运动习惯，练习跑步、持球、拍球、运球的正确姿势。
一般七八岁的孩子就练体操了，十三四岁出成绩，而以前到十七八岁才拿牌
3岁就可练体操
3岁这时孩子就可以练体操，让他们练习走路、跑、跳、压腿、踢腿以提高身体的柔韧性。
4岁练前滚翻、后滚翻、悬垂、单脚跳、交换跳等，开始接触单杠、双杠等体操运动器械。
5~6岁开始专项训练，练习一些简单的动作，比如自由体操的翻腾训练，完成一些连贯的动作。
9岁经过专业训练，可以参加省级的比赛。
11岁这时孩子可参加全国比赛。
