有些家长认为足球和篮球具有较大危险性,而乒乓球跳绳等则相对安全,家长会禁止孩子参与危险运动,而去参加相对安全的吗?为什么?
首先,明确观点,不应该禁止。
第一,孩子有自主选择的权利,他们喜欢就可以让他们去玩,去奔跑,孩子还小,也不是选择当他们今后的职业,有何不可。
第二,学校都会安排适当的足球篮球体育课。现在基本每个小学包括中学,都开始开设足球篮球课,很多还是期末考试科目,虽然要求比较简单,但是还是需要去参与。另外家长可以一直守着他吗?
第三,足球篮球相对孩子的整体运动机能锻炼价值更好,即便以后参加其他运动,基础更好,更快上手,能力更强
第四,团体运动更能让学生融入集体。足球篮球都是团队运动,所以在参加这些运动的时候,更容易结交朋友,在运动时会增加交流和配合,在学习和生活中朋友会更多。
第五,私下会增加同学间的话题,足球的篮球的比赛更多,比如NBA,英超,***,世界杯,这样私下更容易产生话题,也可以结交更多的朋友
第六,身体机能更佳,经常参加足篮球运动。运动机能一定比只参加乒乓羽毛跳绳之类的基础运动更好。跳绳主要是***运动,就是个基础锻炼,羽毛球整体运动量是够,不过一般都是肩部,腿部,腰部为主的协调运动,对于平时的跑步类考试,没有打球运动的同学有优势。
第七,学生的关注度更好,更容易树立自信。学校足球篮球比赛经常有,球迷和小粉丝很多,在学校会产生影响力,可以算体育风雨人物,走路都是带风的。
当然足球,篮球等运动还是有危险性的,还是要注意保护自己,运动前做好热身运动,减少运动损伤。
别说,这问题现在还真是好多家长在矫情的,而且已经影响了其他很多学生。
现在很多学校课间禁止出班门,午休禁止上操场,放学立马都清出去,为啥?怕孩子有一点磕磕碰碰,怕家长借机闹事儿,怕教委不问青红皂白的处罚。
比如我孩子小学,也算是北京数得着的重点小学了,因为班里一个孩子下课跑两步崴了脚,家长来闹,现在啥课外体育活动都没有了。而且这样的问题,还不是个例。就这,咋德智体美劳?
再说到乒乓球,小时候一起打球时候,受伤的一样很多,救球脑袋磕桌台的,扣球拍子飞出去砸断别人牙的,你要想一辈子没灾没祸,不如宅家里别出门了。对了,宅着说不定还能触个电啥的,太危险了,干脆家也别要了吧?
足球是世界第一运动,从危险系数看的话,也是最危险的运动,篮球虽然没有足球那么危险,但也属于危险性较高的运动。仅仅从危险性判断,似乎家长不应该支持自己的孩子参与这两种运动。但我的答案并不是这样。
如果孩子喜欢,我认为家长不应该禁止孩子参与这两种运动。
1、团队运动能培养孩子的团队意识,与他人合作的能力,以及集体荣誉感。
2、对于男孩来讲,这两种运动身体对抗性更强,对于男孩的身体发育及男子气的建立有益。
3、这种运动能增强孩子对于担当、责任心的理解,对于其心理发育与成熟有很好的正面促进作用
4、家长的责任是保护孩子,而保护不是禁止,既然孩子喜欢,家长就应该支持,为了避免受伤,家长可以帮助孩子选择场地,选择教练,做好装备支持,督促孩子做好热身,预备好相应药品等。
总之我认为:只要孩子喜欢的正常运动,家长都应该尊重孩子的选择,支持孩子,做好保护,而不是因为有一定危险性而禁止,那是简单粗暴的保护,是自私。
足球、篮球都属于团体运动,那为什么要让孩子们参加团体运动呢?
⚽️团体的概念自人类产生以来就有着极大的意义。团队合作能更好地促进个体成长,通过在团队中与队友的合作能有效地激发孩子的学习动力;在团队中的孩子更期待受人尊重,他们会严格要求自己、精益求精;在团队合作的过程中孩子更容易看到自己的不足,从而更了解自己,这才能更好的去促进自我成长;团队合作能更好地建立自信心;团队合作为孩子营造一种
为集体而努力的学习氛围在团队中每个孩子都是被需要的,这让孩子更有归属感与荣誉感;集体的归属感让孩子内心更强大,让孩子感受到为集体努力,这极大地激发了孩子的自信。团队合作能更好地养成自律的习惯。
参加足球运动的孩子,在团队中结识有共同爱好的小伙伴,在绿茵场上自由奔跑,回归最纯粹的快乐,更自信的在成长路上勇往直前地前进,为之拼搏努力,争得荣誉。
能提出这个问题的人很可笑,估计是一个控制欲望强烈的母亲。估计你对丈夫的要求是不能站着尿尿。当母亲应该而立乃至不惑的年龄了,你应该认识到看待问题要从他人的角度思考问题,而不是我想怎么样怎么样,可能你周围的人都在照顾你,但是不要因为自己思想的片面和局限性改变其他人的人生,尤其是自己的孩子。
10大最安全竞技运动排名?
十大最安全竞技运动排名游泳比赛,中长跑比赛,艺术体操比赛,马步舞比赛,水球比赛,跳远比赛,竞走比赛,武术拳术比赛,乒乓球比赛,跳水比赛。以上为十大最安全竞技运动,竞技运动的安全性是通过竞技性的运动强度场地环境和器材等方面的安全性来决定的
中学生使用体健康课程的基本内容?
1、增强体能,促进身体各项能力发展。
2、学会基本运动能力、安全保护能力和野外求生技能。
3、了解卫生和健康有关的知识,形成健康的生活方式。
4、促进心理健康,培养自信心、创新精神、学会人合作和遵守规则适应社会。
5、发扬体育精神,形成积极开朗的生活态度。