体育元素有哪些？
体育元素包括体育知识、体育意识、体育行为、体质水平、体育技能、体育品质、体育个性等方面要素综合体育素质与修养。
在培养学生体育个性时要从以下几个方面入手：加强学生的思想品德教育；善于识别学生的不同体育个性；尊重、鼓励和支持学生的不同体育个性；讲究方式和方法；营造一个良好的体育氛围。
体育的基本表现形式是和基本任务分别是什么？
基本方针、答：发展社会体育事业的方针；为增强人民体质，提高人民健康水平服务的方针；为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针；以改革促发展，推进体制创新和机制转变，国家与社会共同兴办的方针；活动与建设并举、重在建设的方针；特别保障青少年儿童体育活动的方针；国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针
基本任务、广泛开展各色各样的、健康文明的社会体育活动；建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件；引导人们为体质与健康投资，促进人们体育消费；继承和创新社会体育知识与技能。
体育老是不及格怎么办？
排除身体残疾或者不适宜体育锻炼之外，我们可以按照这个思路来死磕体育。
一，分析原因。这个可以从两方面展开，第一，分析一***育运动技能考试设置的标准，有些项目需要考察的是技巧性的，如：羽毛球，兵乓球等，有些项目就是硬性的身体指标，如：1000m，推铅球等，分类汇总体育测试的项目。第二，按照学校开设的体育项目内容，分析自己对这项目的优势，举个例子来说，篮球考察摸高，运球，投篮等内容，如果你的个子不够高，弹跳不够出众，摸高这项就很难拿高分，这就需要在其他项上提高。
二，对照自己，找到差距，循序渐进。考体育抱着临时抱佛脚的心态，一般是过不了的，因为没有平时的锻炼和练习做积累，很难达到目标合格。我一同学因为从小身体不好，他父母就让他跑步，后来因为这个不但增强了身体，还最后报考了体育专业。
三，寻求专业人士帮忙指导。体育是个综合生理机能大调动，呼吸系统，血液循环系统，还有散热，肌肉等，这些不协调，都可能会导致体育成绩不佳。
一.加强锻炼.循序渐进.争取一点一点的进步.学校为什么需要你及格.也是为你身体好.二.除了下苦功多锻练外.也要琢磨些技巧.多问同学或老师吧.看在毕业证书的份上.早上早点起来加强锻炼才是正道.三.如果你不怕身体不好.也不怕影响毕业.那就无知无畏了.
1996年有个小胖子上初中，像哆啦A梦中大雄戴着厚厚的眼镜。在那个并不遥远的年代，整个班级的眼镜数量一只手就数过来了，而拥有眼镜的人，大都在期末考试后得到学校发的一张三好学生奖状。
但小胖子始终没能得到奖状，作为一名成绩靠前经常给别人辅导(抄)作业的初中生，他体育不及格就很无奈啦。
初一时1000米满分3分50秒，及格4分30秒。小胖子经过体育老师多次鞭挞最终班级垫底，4分35秒。
初三中考体育加分，满分是3分30秒。体育老师说小胖子，周末操场补课。
第一堂课是初秋的一个下午，老师说大家先操场跑圈，20分钟后叫你们停下。呼哧呼哧小胖子喘气的声音环绕操场。但不知过了多久，他突然打通了任督二脉。气不喘了，腿脚也轻松了，体育课再也不怕1000米啦（*＾ワ＾*）
中考时，他跑了3分26秒，满分好评。但一回头，同学各个都满分了，任督二脉打通也不过刚刚和大家同一水平。
等到了高中，任督二脉有用的，他总能靠跑步让体育及格。与此同时他也瘦了，进入大学时，任督二脉帮他成了班级里的体育健将。
连续两年，他获得运动会五千米第三，没有专门训练。等到了大三，体育考2200，一堆同学哭着喊着找他***。优势在手，人生赢家的感觉真爽｡◕‿◕｡
等到工作过了35岁，他在公园跑步时，发现依然能用20年前的任督二脉超越大多数人。
今天，这个曾经的小胖子，看到现在中考1000米只要4分05秒满分，突然想起了自己失去的三好学生奖状，一时无话可说 (ー_ー)!!
可以试着做更多运动，来强建体魄，或者去健身房来健身，但一定要出于兴趣，否则坚持不了太久，如果没有新兴趣的话，试着去培养吧，正所谓29天养成习惯，试着去坚持，相信自己一定可以。
体育的功能是体育什么的体现？
体育的功能主要表现在以下几个方面：
（1）健身功能 提高人体心血管系统机能水平。调适和保持心理健康。提高呼吸系统机能水平。促进骨骼和肌肉的生长发育。延年益寿，提高生活质量。
（2）***功能 最初的体育基本上都是以游戏的形式表现出来的。不同于其他为了生存的工作，体育活动是工作之余的活动，因而具有放松性，其***用的各种项目多具有游戏性。
（3）社会情感功能 体育运动能给人提供复杂多样的情感体验，是人们的情感方式和行为方式现代化的积极渠道。体育运动中的集体项目反映了社会生活情节、过程和人类对生活的共同愿望，协调着社会生活感情。
（4）教育功能 教导基本的生活能力。传授体育的文化知识...
