体艺节手抄报？
体育节口号
1、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！2、人类需要体育，世界向往和和平！3、开展全民健身运动，全面建设小康社会！4、挑战 运动极限，演绎健美人学！5、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！6、***关心体育，体育造福***！7、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！---------------------------------------------一、横幅：1、体艺如花绽放快乐校园。（校门口）2、青春似火燃烧亮丽人生。（操场入口）二、宣传标语：1、美丽一中，精彩校运。2、快乐校园，活力无限。3、健我强健体魄，养我浩然正气。4、德智同长，健勤并倡。5、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。6、赛场谱青春旋律。7、明日之星，自主发展。8、争先进，创文明。9、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。-------------------------------------------三、运动会主题理念口号：1、对学生负责，让家长放心。2、打造学校文化力，提升学校竞争力。3、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。4、内涵式开拓学校文化，特色化打造一中品质。
每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子
冰雪运动手抄报文字？
冰雪运动的意义
随着科技的进步，流水线和办公室成了大部分人的工作场所。由于缺乏运动长期积累而成的压抑情绪，最终会破坏人体机能的平衡，导致生理和心理出现疾病。因此，在冬季进行体育锻炼和健身运动，对于这些渴望从沉重精神压力下解脱的人们来说，是必不可少的活动。
冰雪体育大多处在户外，通常会在低温高寒空气新鲜的自然环境中进行，可以帮助人们消除烦恼、锻炼身体、增强体质、宣泄负面情绪，还可以提高人们的御寒抗病能力。无论是滑雪、滑冰等休闲运动，还是冰球、速滑等竞技性较强的运动，都会无一例外地给人们的身心健康带来极大的好处。
清明节手抄报上写什么东西？
可以写清明节的由来，还有清明节的习俗，古人是怎么过清明节的，还可以再写几句与清明节有关的诗句。另外，字体要写的优美，还可以画点花草，手抄报要体现美感。
拓展资料：
清明节的小知识。
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
清明节的由来与传说，清明节的习俗习惯，关于清明节的古诗名言等。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高,正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。"植树造林， 莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为-了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？
作为一名从教16年的高中班主任，为了保证班级孩子在***期的学习成绩不下降，生活作息有规律，我说一下我们开展的班级活动，大家可以参考一下：
一、XX班级***期正常作息活动：利用钉钉发布早读打卡任务，早晨六点起床，六点半之前开始学习，先大声朗读语文和英语，再完成其他作业，家长拍照上传，定期汇总公布。一个阶段结束以后，评比出来金银铜奖，颁发奖状。
二、XX班级每周联席***班会活动：
学生在家进行空中课堂学习，长时间不见班级老师和同学，会慢慢感到疏远，班级凝聚力也会慢慢下降，我开展了每周***班会活动，邀请班级任课老师、全体同学、家长一起参加，先总结上周学习情况，主要表扬同学们做的好的地方，再让任课老师指导下周学习方法。然后邀请几位同学，介绍自己的学习经验和感受（详见我发的空中课堂经验分享系列文章）。让大家都在***里露脸发言，打招呼，虽然从放寒***分开已经接两个月，但是我们班级的同学和老师丝毫没有感觉疏远。
三、XX班级***期运动健身小***征集活动：
为了能让同学们在紧张的空中课堂学习之余能锻炼身体，我们班级发起来运动健身小***征集活动，大家可以在家里录制几分钟的运动，也可以在下午放学后或者周末休息时间去户外录制，大家一起分享，既锻炼了身体，又收获了很多欢声笑语。
四、XX班级开启高考梦想活动：
因为马上要进入高考一轮复习，孩子们应该调整心态，以更积极的斗志开始高考一轮复习，我们班级开展了开启高考梦想活动，每位同学梳理一下自己从小的梦想，打算考什么大学，将来从事什么工作，定一个高三一年的目标，写一篇文章《欢迎你，高三!》。鼓励同学们以更加从容积极的心态迎接高三的到来，而不是恐惧和逃避。
大家如果有好的建议，欢迎留言讨论交流，也可以关注我的其他文章，欢迎交流学习。
疫情期间，班主任开展哪些活动比较合适？
鉴于疫情期间，学生在家学习比较枯燥，心情焦虑，可以适当地开展一些活动来丰富学生们的线上课程。大致可以有三类活动可以开展：学科活动，文体活动，生活素养活动。
学科课程：语文学科可以开展读诗、诵诗、讲诗活动，让学生在读诗、送诗、讲诗的过程中得到文化熏陶，提升学生的诗词文化素养。
数学学科：可以开展24点 PK赛。可以提升学生的计算技能，激发学生学习数学的兴趣，拓宽数学学习的边界，提高师生的数学素养，把枯燥的数学以“知识性、实践性、趣味性”的形式进行体现。
英语学科：“民风、民俗、地球村”云上阅读展示活动。
通过阅读，检索资料，每个孩子进行了中西方文化的对比之后，运用自己独特的方式展示美食。学生可以在美食分享中收获了表达，在搜索资料过程中更深刻地理解了一个地区或国家的美食文化。
文体类活动：
1.开展“一分钟”跳绳比赛。激发学生居家学习期间，有运动的兴趣，减少因为居家学习带来的焦虑。
2.“防疫******比赛”，让学生们在画***的过程当中，了解怎样去防御***。也为开学的防护工作做好铺垫。
生活素养方面：
茶艺展示活动、坐姿礼仪展示、整理衣橱比赛等活动。这些活动，可以在线上进行，也可以拍成小***的方式进行。
疫情期间，开展丰富的活动可以增加学生学习的兴趣，为学生提供展示的平台，体会居家学习也可以丰富多彩，感受生活学习的多姿多彩。
【疫情期间，班主任可以开展哪些活动，对学生进行管理教育】
疫情期间，班主任可以根据实际情况，适时开展感恩教育、养成教育以及疫情防控知识的宣传活动。
受疫情困扰，课堂教学由线下被迫转为线上，教学模式、管理模式都发生了改变。在疫情期间，班主任可以结合现阶段学生实际情况，抓住当前的有利时机，适时组织开展以下班级活动，以加强对学生的管理教育。
一、对学生进行感恩教育。
由于疫情的封锁，孩子和父母都被封锁在家，共处一室，班主任正好可以利用这个机会，组织学生开展感恩教育，弘扬中华民族传统美德。
1.开展“我爱做家务”活动。这段时间，父母在家除了要完成自己的工作以外，一日三餐、料理家务、辅导孩子做功课等等，这一切的付出，作为孩子都看在眼里、记在心里。班主任可以在学生课余时间，组织开展“我爱做家务”活动，让学生帮助家长做一些力所能及的家务，比如:洗碗、打扫卫生、收拾房间等，亲身体感受家长的辛苦。这样既锻炼了学生的身体，又让学生体会到了父母的辛苦和付出。
2.开展“我为父母做些事”活动。在感受父母辛苦的基础上，还可以进一步组织学生开展“我为父母做些事”活动。让学生为父母洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭等活动，以实际行动回馈父母的付出。这样既让学生学会了感恩，又增进了家长和孩子之间的感情。
这些活动和开展，需要家长配合。家长要教会孩子做一些力所能及的家务，并按要求给孩子分配适量的家务活。
二、对学生进行养成教育。
1.开展“我爱阅读”活动。由于线上教学的局限性，线上教学要求的课堂时长比线下的要短，每天上课的节数也比平时少。尤其是一些小学生，每节课大概半小时左右，每天上3-4节课（地域不同，可能要求会有所不同），目的是为了照顾孩子好动的天性，保护孩子们视力健康。这就给孩子留出了大量的闲暇时间，同时出现了学生们在课余时间坐在沙发上长时间地看电视、抱着手机玩游戏的现象。班主任可以针对这一现象，组织学生开展“我爱阅读”活动。结合学生的学段，给孩子推荐适合孩子阅读的书籍，留下阅读任务，让孩子阅读。这样既可以让学生最大限度的把眼镜从电子屏幕上解放出来，又可以让孩子从阅读中学到知识，同时还培养了阅读的好习惯。
这一活动也需要家长配合，想办法给孩子选择、提供纸质书箱。
2.开展“我爱写书法”活动。教师还可以组织学生开展“我爱书法”活动，给学生指定适量书写任务，如古诗词、短文等。然后把孩子们的作品图片做成美篇或图集，上传到班级群供学生和家长欣赏、借鉴，这样既能让孩子们通过写字巩固知识，同时也培养了学生们养成认真书写的习惯。有了家长的参与，学生们肯定会写得更认真。
三、对学生进行疫情防控知识宣传。
开展疫情知识竞赛、征文等。班主任可以根据当前疫情防控形势，有意识的给学生布置任务，让他能了解当前疫情防控的新闻资讯和防控知识，适时开展疫情防控知识竞赛和疫情征文活动。这样既让学生学到了疫情防控知识，为复学打下良好的基础，又提高了学生的写作能力。
以上是我对班主任在疫情期间开展班级活动的建议，供参考，希望能够对老师们有所帮助。谢谢阅读!
疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适?
疫情期间，班主任作为一班之主，要贯彻学校要求做的事如：线上升旗 ，班会课 ， 观看新闻 ，收看同心抗疫，全球战疫，收看安全讲座 ， 收看开学第一课，保证学生在家学习安全，不受******交叉感染，等等。还适合开展以下班级活动：
1.书法比赛(规定内容，限时拍照展示书写内容)
2.作文大赛(疫情作文)
3.诗歌朗诵赛(背诵古诗钉钉开***会议形式)
4.手抄报比赛(宣传抗疫英雄手抄报)
5.学雷锋活动(打扫社区卫生照片)
6.学做一样菜(发制作***)
7.每天体育锻炼(网课课间，踢毽子，跳绳，做俯卧撑照片)
8.推荐一本好书(***会议)
9.读后感(***交流读后感想)
10…………
多了去了。
这个也要分年龄段吧，对小学相对熟悉，就说说小学吧。
我家孩子一年级，学校安排了很多自愿参加的课程，各个科目都有，我们主要参加了语文、数学、英语和体育，其他的就都自己安排了。
就北京来说，班主任能安排的内容其实不多，不能讲新课、不能要求作业、不能有任何投诉，只能出一些让家长选的自愿参与项目。
如果想做班级活动，在不违反规定的前提下，我觉得可以带着孩子们读读书，做做体育锻炼，然后做些奖励，开学后兑现，增加孩子自愿参加的动力。
另外，在有激励政策的前提下，可以问问家长需要班主任做些什么，例如：管理孩子的作息时间。班主任和家长进行充分沟通后再进行，并留下沟通记录，如有必要，经过校领导同意后执行。
总之，班主任能做的主要还是帮助家长保持孩子的学习，配合学校维持班级的稳定。能够开展的活动一定在管理部门规范的圈圈里，各地不太一样，但读书和体育锻炼是强烈建议开展的。
