体育课如何利用ppt与学生互动?
在体育课上如何利用PPT与学生互动,我们都知道上体育课我们一般会在户外上课,如果你是在室内因为下雨的原因或者其他的原因要在室内上课,这个时候体育课我们要充分发挥孩子们的交流器,我们可以使用我们的电脑找一些手指游戏,让孩子们去学就可以了。
关于中华体育精神的题目?
1、发展体育运动 健身报效祖国。
2、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒
3、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
4、强身健体,快乐友谊.
5、健体魄,强素质,促发展,上水平。
6、勇争第一,团结一心,共创佳绩。
7、突破极限,挑战自我。
8、拼搏努力,再创佳绩,自强不息,所向披靡。
9、***参与***受益,天天健身天天快乐。
10、开拓学校体育文化,共建新中校园精神。
11、体育无处不在,运动无限精彩。
12、青春无畏,逐梦扬威。
13、多做做运动,无病又无痛;少吃点油腻,跑步不费力。
14、顽强拼搏,勇攀高峰。
15、展现自我,争创新高。
16、努力拼搏,永夺第一
你还记得在语文课上,老师给你放的最深刻的电影是哪部?
谢老师邀请。我记得最深刻的就是河南豫剧《朝阳沟》。那时正是知识青年上山下乡运动的后期。学生对上山下乡很是向往,我写的作文《“观后感》全班第一。受到了老师的鼓励,作为范文老师在班上做了朗读。那时的我深受启发。至今记忆犹新。
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死亡诗社
“captain,my captain!!”,好的电影,从来与巨量投资、华丽场面、强大演员阵容后无关系。只跟其传达的思想和启发意义有关系,朴实无华,却能让人充满力量。好电影就像伟大的格言一样,经久不衰。
影片讲述的是,有新式教育理念的基廷老师带领和启发学生,追寻自己内心、追寻自我的故事...................。
启发和反思
这部影片给我的感受是感动、羡慕,像基廷老师这样真正启迪学生的老师,能遇上,不知是多大的福份。很多人终其一生都不敢去正视或者追寻自己的内心,因为现实如此,家长的“唯出息论”,学校的“唯高分论”,社会的“唯钱论”,让很多人顾及不了自己内心的想法,只能跟着别人的想法走,这种被动的活着,形如行尸走肉。有人说使我们的教育体系有问题,学校应该改革,我倒觉得,这应该是是一场全社会的反思。
我的感想
影片中基廷老师倡导的追求自由、追求理想、追求自我、追求爱情、反对家长专制,反对学校专制,通过别出心裁的教育方式,启发学生,引导学生找到内心的自己,接收内心的自己,给学生一场精神的洗礼。比如通过走路这样别出心裁的方式来研究“一致性与个性”,让学生懂得追求自己的个性;让学生撕去课本上关于诗歌的权威评价,用心去品读诗歌......;虽然这场新新的教育方式,最后以基廷被赶出学校、尼尔***告终,但是在最后基廷老师离开教室那一刻,不少学生站在桌子上高喊“captain!my captain!”时,基廷老师的教育理念对现实“唯有用论”的教育理念已是大获全胜,新的教育理念的群体会越来越大,像基廷这样的老师会越来越多。
初梦忆起,往年旧事。
雾气尚未消散,背上小书包,往学校奔跑,鸟语相伴,花儿醒来伸着腰。露珠滋润着微微张开了的花儿。
这堂课,语文老师讲起了我们这学期以来,个别同学懒惰现象,她给我播放了《阿甘正传》,儿时的我们,谁也不会英语,字幕的生词了挺多的,但我们看得出里面的男主角特别卖力努力的一直奔跑,为了自己而奔跑。
从那时候起,我们定下了自己的目标,不再懒惰的我们怀着一颗炽热的心对成绩越来越高要求,严格要求自己在学习的付出,在活动更加积极。
回首过去,现已长大成人,而炽热的心依旧充满了对生活的向往,坚持不懈的努力学习与提高自己的各方面的素质。
那年,使我走上了通往目标的大道,一直一直奔跑着,从未后悔!