体育成绩的重要性?
体育有着非常大的重要性,之所以这么说,就是因为体育直接跟我们人体有关系,身体健康对于我们每个人来说都是非常重要的,而且身体是革命的本钱,只有一个好的身体,我们才能够完全的享受我们的生活,才能够忙碌于我们的工作,才能够在学习生活当中把自己培养的更好,所以需要提高体育成绩,尤其是对于学生来讲,体育成绩对于学生其实是一个基础的身体的预备储存,我们每一个学生如果不注重锻炼,不注重体育方面的成绩的话,可能在身体素质方面就会免疫力低下。
学生掌握基本的运动技能,养成坚 持锻炼身体的良好习惯。
家长想让孩子练出成绩、拿好名次,可以理解。可比起成绩更重要的,是体育能让孩子先学会做人。完全人格,首在体育。体育教育应该贯穿人的终身成长,强身健体、磨练意志,对人的一生都有重要价值。练习技能与讲解知识相结合,身体教育与心理教育全覆盖。
我们应该从小培养孩子不怕苦的精神,磨练孩子意志,而不是遇到问题就退缩!冬练三九,夏练三伏。体育或许是磨砺当代青少年吃苦耐劳的的最好方式。
体育健康的四个目标领域?
体育与健康课程目标:
1.增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识与技能;
2.培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;
3.具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;
4.提高个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
5.发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
一、运动参与目标:
1.参与体育学习和锻炼;
2.体验运动乐趣与成功。
二、运动技能的目标:
1.学习体育运动知识;
2.掌握运动技能和方法;
3.增强安全意识和防范能力。
三、身体健康的目标:
1.掌握基本保健知识和方法;
2.塑造良好体形和身体姿态;
3.全面发展体能与健身能力;
4.提高适应自然环境的能力。
四、心理健康与社会适应的目标:
1.培养坚强的意志品质;
2.学会调控情绪的方法;
3.形成合作意识与能力;
4.具有良好的体育道德。
体育的5种概念?
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
2.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。
3.竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。
4.***体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。
5.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了***身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。
体育科学化的重要标准是?
学校体育科学化,就是依据先进体育科学知识(技术)和理论在学校体育领域里的广泛应 用。体育科学化的重要标志是运动处方科学。运用现代教育技术进行动作技能的教学 , 可以在一定程度上冲破传统教学模式, 在认知阶段使动作示范科学化, 联系形成阶段使情境创设科学化, 自动化阶段使训练反馈科学化, 从而有力地推动体育教学进入规范化、科学化的轨道。