军训医疗救护内容？
1. 包括急救、疾病预防和健康管理等方面的内容。
2. 军训期间，由于身体活动较为剧烈，可能会出现一些意外伤害或突发疾病，因此急救是军训医疗救护的重要内容。
急救包括基本的心肺复苏、止血、包扎等技能，以及对常见疾病如中暑、扭伤、呼吸道感染等的处理方法。
此外，军训医疗救护还会进行疾病预防工作，包括疫苗接种、个人卫生教育、环境卫生管理等，以减少疾病的发生。
另外，军训期间还会进行健康管理，包括体检、营养指导、体育锻炼等，以保障学员身体健康。
3. 的延伸可以包括更加深入的急救技能培训，如高级心肺复苏、创伤处理等；加强对常见疾病的预防和治疗知识的学习，以提高学员的自我保护能力；加强对学员身体健康的监测和管理，提供个性化的健康指导和咨询服务。
这些可以进一步提高军训期间医疗救护的效果，保障学员的身体健康和安全。
运动损伤应该怎么治疗？
1、热身
在进行户外运动前一定要先热身，刚刚开始运动，人体各个器官功能均处于较低水平，肌肉和韧带也比较僵硬。
几分钟的热身运动即可让肌肉温度上升至38℃，并使其更柔韧，强健和耐损。主动热身运动比用热水、热垫、超声或红外线灯被动加热效果更好。
2、牵拉
牵拉活动虽然不能预防损伤，但可使肌肉产生较大的拉力，应在热身运动后或训练后进行，为避免直接受伤，时间不宜超过10秒钟。
（网络图，仅供参考）
3、降温
降温指训练结束前逐步放松可预防头晕和晕厥。如果剧烈活动后突然停止，血液蓄积在肢体远端静脉中，可能引起头晕甚至晕厥。
4、放松
最后的放松运动可以促进血循环和血中乳酸排泄，但不能防止第二天的肌肉酸痛，因为这与肌纤维损伤有关。
治运动损伤：R.I.C.E.四原则
如果你在踢球或锻炼时受了伤，或者平时不慎扭伤，在现场和在家里自己要怎么做初步处理呢？
专家介绍，一般可以***取“一粒米”急救方案， R.I.C.E.（rice“大米”之意）口诀，让大家易于记忆并可依序处理骨骼肌肉的伤害。
在运动伤害的处理原则中，R.I.C.E.是用来做急救处理的，如处理挫伤（撞伤）、肌肉拉伤、关节扭伤、脱位及骨折。
1、“R”是英文REST（休息患处）的缩写，意思是受伤后应立即停止运动，制动休息，防止重复损伤和加重损伤。
2、“I”是英文ICE（冰敷）的缩写，意思是要马上冰敷。冰敷的效应在于使血管收缩，减慢局部血液循环；减少细胞组织的受伤及坏死；减低血管壁的渗透性，阻慢肿胀加剧及软组织出血。
注意：
一次冰敷时间约15～20分钟，通常冰到患部有麻木感就可以停止，休息约1～2小时再冰敷一次。每次冷敷不要超过30分钟，以免发生冻伤或神经伤害。不要太早停用冷敷袋而转用热敷，伤后二日内每天至少冷敷3次~4次。
较严重伤害时建议使用冷敷三日后、且肿胀有明显消退时，才考虑使用热敷。
（网络图，仅供参考）
3、“C”是英文COMPRESSION（压迫／绷带包扎）的英文缩写，意思是加压包扎。
冰敷过后患处要及时加压包扎，控制伤部运动，避免重复受伤动作，减少出血和渗出。先以干净、无菌的敷料盖住伤口，用手、弹性绷带等压迫患部。
包扎压迫时，需注意伤肢的血液循环畅通，避免组织坏死。
在我国，我们有时还要外敷新伤药之类的止血止痛的中药来控制肿胀。
4、“E”是英文ELEVASION（高举患处）的英文缩写，意思是抬高患部，也是要达到减少出血和渗出的目的。
把伤处抬高于患者的心脏高度，可以减少出血，抬高也可以止血止肿。当怀疑有骨折时，应先固定夹板后再抬高，但有些骨折是不宜抬高的。
专家强调，以上四个步骤是任何部位的急性损伤普遍适用的处理原则，运动损伤早期处理的正确与否直接关系着损伤治疗的速度和效果。
其中最重要的是做冰敷，我们在观看体育比赛时看到运动员受伤后医务人员马上提一袋东西放在受伤的部位，这就是冰敷。
冰敷处理的原则是越早越好，最理想的冰敷时长为一次20至30分钟。
冰敷也有禁忌，大片组织受损、感染性休克、皮肤青紫不适合；枕后、耳廓、阴囊等处忌作冷敷，以防冻伤 ；心前、腹部、足底区不宜冰敷。
专家还特别提醒：运动损伤往往不是一次造成的，而是长期反复带伤运动形成的，因此一定要在伤势痊愈的情况下再参加运动。普通人群一旦出现损伤苗头时，要立即停止运动，同时在专科医生指导下进行有效治疗。
（编辑CC）
湖南医聊特约作者： 长沙市中医医院（长沙市第八医院） 粟青梅
运动的时候发生意外造成损伤是不可避免的，所以对于运动爱好者来说，了解怎么处理运动损伤的问题是很重要。
运动损伤程度有轻有重，对于较为严重的损伤，如果不及时***取措施，可能后果会更加严重。运动损伤包括很多种，有一些损伤比较严重的，比如：出血、休克等，需要进行急救。由于意外造成运动损伤时，大多数情况是多种损伤同时存在的，所以需要主要先针对哪种损伤***取措施。如果出血了，应该先止血。如果运动者休克，应该先进行抗休克的措施，应立刻***取措施，不可犹豫，以免错过最佳时机。在运动过程中，也可能出现擦伤、鼻出血、扭伤、挫伤、脑震荡、脱臼、骨折等。
以下是面对一些损伤的处理方法：
1、擦伤如果伤口不干净的话，需要先用清水冲洗干净，然后可以涂红药水或紫药水或者贴创可，每天记得涂几次或者更换创可贴，直到自愈。如果伤口出血，擦伤较为严重，此时应该先止血，然后进行冷敷法、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法等。如果这些方法效果都不是很好，则应该送往医院，伤口清洗，然后进行缝合、上药、包扎等处理，以此避免感染或流血过多。
2、扭伤扭伤者大多会出现出血、疼痛的症状，所以应该先止血、止痛。冷敷可以通过收缩血管，达到止血止痛的目的。将扭伤者受伤的部位太高，然后冷敷。乱按揉会使出血量加大，所以不能乱揉动。另外，受伤处应该垫上棉花，然后使用绷带进行加压包扎。
在简单处理后将扭伤者送往医院进行检查处理。总结一下，不管是正在运动的人，还是其他人，都应该了解这些应对的方法，这样才能帮到自己或者他人。不同的损伤，处理的方法是不一样的，以上的方法可供参考。对于休克等严重的损伤，更有必要了解其急救的方法。
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运动损伤怎么处理和恢复？运动时如果伤害了那个部位，都要停止运动，以冷水浸泡，用穴位反射***，要多休息为好。最好每天***早晚两次，坚持继续***。但是不能***伤害的部位，如果要***伤害的部位，就越按越坏。
本期医数嘉宾
上海中医药大学附属光华医院的骨科 戴浩 副主任医师
什么是运动损伤？
戴：运动损伤的话是一个非常广泛的概念，在医学上的话有一些专门的定义。那么，跟各位网友的话，我们就把它简单化。就说是所谓的运动损伤，就是由运动的方式而累及到的与骨骼、肌肉、韧带、关节相关的一些病损，这些病损它的受伤方式主要是运动，不管是剧烈的对抗性运动，还是长期的慢性的一些健身运动。
小结：
运动损伤是指由运动而导致的骨骼、肌肉、韧带、关节相关病损。
运动损伤怎么治疗？
戴：骨科实际上的话从一开始的时候就是治疗运动损伤的。最早的运动损伤，比如说我们在从事生产的过程当中，摔伤啦、扭到筋啦，或者说是出现骨折啦，这个的话，它都是我们骨科诊治的一个范围。对于运动损伤来讲，最主要的我们需要知道如何去预防它，而不是在损伤了以后进行一个治疗。当然，我们在发生了损伤以后，第一时间需要做的是什么呢，第一时间需要做的是大概的判断一下自己的伤情。然后切记千万不要随意的运动自己的肢体。更不要勉强支撑。比如说踝关节扭伤了、崴脚了。千万不要硬性的支撑，然后的话最好有相应的人员来给你做一个固定，然后再去看病什么的。主要的就是在受伤以后，一定一定要保护它。
小结：
运动损伤后一定要注意患肢固定、制动、及时就诊。
运动损伤分为急性与延迟性两种。急性损伤一般是由突发意外等原因导致的明确损伤，比如骨折、扭伤、擦伤等等。急性损伤的处理首选要判断有无开放性伤口，如果有，出血严不严重？如果涉及动脉或静脉破损导致出血迅猛，第一时间必须要做的就是马上止血！具体操作可以上网查询。如果只是渗血，需要尽快用清水冲洗伤口然后就医。如果没有开放性伤口，就要判断是否有骨折，如果存在骨折，需要对骨折部位进行复位固定。具体操作可以上网查询。如果仅仅是扭伤，既无破损伤口，又无骨折，为了缓解肿胀可选择冰敷患处。延迟性损伤一般不会危及生命，但处理不当也会给我们的生活带来很多麻烦，比如关节损伤。延迟性运动损伤分为软组织损伤和关节或韧带损伤。力量训练后第二三天发生的肌肉酸痛一般不属于损伤，可以选择泡热水澡或***的方式帮助恢复。但如果出现肌肉持续疼痛数天伴随有局部肌肉无力肿胀的现象就很可能是出现软组织损伤了。此时可向患处喷涂好的快等药物，若问题不见缓解应立刻就医！关节或韧带部位神经相对密度较低，损伤发生初期往往不能察觉，如果这些部位出现肿胀、无力等症状。就很可能是出现损伤了！此时应尽量避免患处受力，并尽快就医，一切遵医治疗！
运动损伤分为急性期和慢性期，不同的时期才去的治疗方法不同，使用不当还会加重损伤。
急性期治疗方法
急性期发生在损伤后的1-2天内，根据受伤程度不同，急性期时间也不同，最科学的应该是根据损伤的症状来判断是否处于急性期，急性期的典型症状就是红，肿，热，痛。***取制动，冰敷，加压包扎，抬高患者的急性期处理原则 。
慢性期治疗方法
慢性期可以是急性期转为慢性期，也可以是长时间反复的运动牵拉造成的慢性劳损。不管是肌肉，肌腱韧带还是滑囊等组织损伤，我们都需要借助活血化瘀的药物，理疗，功能锻炼来促进损伤部位的血液循环和新陈代谢，加速营养物质的交流，排除代谢废物，促进修复。
我们平时给运动员处理运动损伤时，慢性的损伤主要靠理疗消炎止痛，***放松肌肉促进循环，适当用一些外敷草药即可痊愈。
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上体育课应注意哪些安全事项教学教案？
在体育课上，确保学生的安全是至关重要的。以下是一些常见的体育课安全事项，可以作为教学教案的一部分：
1. 热身活动：引导学生进行适当的热身活动，如跑步、伸展运动等，以准备身体。
2. 使用适当的装备和器材：确保学生使用适合其年龄和能力水平的装备和器材，并确保其正确使用和调整。
3. 剧烈运动前的医学评估：鼓励学生在参加剧烈运动之前接受医学评估，尤其是对于有潜在健康问题的学生。
4. 合理的运动强度和时长：根据学生的年龄和体能水平，设计合理的运动强度和时长，避免过度挑战和过度疲劳。
5. 交通安全：如果体育活动在户外进行，确保学生在道路上行走或骑行时遵守交通规则，并提供必要的交通指导和警示。
6. 防护措施：鼓励学生佩戴适当的防护装备，如头盔、护膝、护肘等，以减少受伤的风险。
7. 监督和指导：保持足够数量的监督员，在活动中提供适当的指导和支持，确保学生正确执行动作和遵守规则。
8. 应急准备：了解学校的应急***，并确保学生知道如何应对紧急情况，如意外受伤或突发疾病。
以上只是一些常见的安全事项，具体的安全教学教案应根据学校和课程的要求进行定制。此外，教师在教学过程中应时刻关注学生的安全，并随时调整教学***以确保学生的健康与安全。
体育课安全教育的内容？
体育课安全教育内容如下：
1、合理安排教学内容。教学活动中，有很多教学内容可供选择，应结合学生的身心特点，学校的实际情况，以及季节、气候等因素去安排教学内容，不能脱离实际，凭空想象，要周密考虑，合理安排，有效地预防和减少伤害事故的发生。
2、认真备课，充分了解学生。备好课才能上好课，体育教师应针对上课内容及学生情况，去精心准备每一节课，设计科学合理的教学方法及步骤。要加强预见性，预见可能发生伤害事故的教学环节，做到心中有数，早做准备，这样，就可以较好地去组织、驾驭课堂，有效地实施教学，有效地防范伤害事故发生。
3、充分发挥小组长的带头作用。由于体育课是在室外进行，学生要分组展开做练习，教师根本顾不过来。因此，教师要充分的发挥小组长的带头作用，让小组长管理好自己的小组，有秩序的展开练习。教师巡回指导检查学生的练习情况，可以有效的避免安全事故的发生。
4、加强安全教育，落实好课堂常规。学生参加体育课，都是在一种比较开放的状态下进行的，他们生性好动、活泼可爱，因此，在课堂上容易张扬个性。所以，我们体育教师要切实加强安全教育和警示，使学生在思想上认识到安全参加体育课的重要性和必要性，他们认识到位了，自然和老师配合了，这样就可以有效地避免安全事故的发生。
5、注意场地、器材安全使用及场地的布置。器材是上体育课的必备条件，能否保证这块安全，将直接影响课堂能否安全进行，教师首先应根据教学内容合理选择场地、器材，避免场地不整，有障碍物等隐患出现。上课前，教师要认真、仔细地检查器材，其实消除安全隐患。
6、掌握一些常用的急救方法和正确对待已经发生的伤害事故。我们总是在尽最大努力去防止伤害事故发生，但实际工作中，伤害事故是难免要发生的。因此，我们就必须掌握一些急救方法，争取在第一时间给学生开展救治，阻止伤害事故进一步恶化，也消除一些负面影响。
体育教师应掌握中暑，脱臼、骨折、抽筋、扭伤等情况的急救方法，如果遇到也不要惊慌，首先开展急救，同时应尽快通知校医、学校等，***取合理、有效地处理措施。
急救知识有哪些需要我们学习？
1.如果被热水烫伤，请马上用冰敷，若没有冰，用凉水也可以，一直敷。
2.如果打球扭伤了脚，立马停止运动，用冰敷，可以保护脚踝不会肿起来。
3.若是有人突然倒地不起，立即做心脏复苏，并及时拨打120。
心肺复苏学习，枞阳中学学生在行动
9月25日枞阳县红十字会来到枞阳中学，教授高一新生和全校老师如何进行心肺复苏技术。
学校利用下午课外活动课时间将高一师生***到学校操场，由红十字会专业人员和已经经过专业培训的体育老师手把手教导学生如何正确进行心肺复苏。
学生们学习热情高涨，不断咨询，积极动手演练，学习效果良好。
体育救健康救护都有哪些学科？
开设课程：中医养生学、温泉养生、药膳食疗学、推拿治疗学、医学美容实用技术、体育保健学、健身与健美运动、养生瑜珈、游泳与救护。
行业资格证：保健***师国家职业资格证书、美容师国家职业资格证书、公共营养师国家职业资格证书、健康管理师国家职业资格证书、体育健身指导员资格证书、救生员职业资格证书、现场急救证书。
培养目标：具有良好的职业道德和创新精神，掌握一定基础医学、临床医学、体育学的基本理论，系统掌握推拿***、理疗保健、运动保健、体育裁判等方面技能的实用型人才。把医学教育与体育教育有机结合，课程设置突出“精、简、活、灵”的特点，使学生的知识结构合理，具有扎实的基本功，运用能力强，适应市场发展需要。
