您怎样看待校园霸凌?如何遏制校园霸凌,您有什么办法?
校园霸凌的产生有多种原因,世界各国中小学都存在着不同程度的校园霸凌!
校园霸凌现象实质上是世界霸凌和人类霸凌现象在校园中的反映!
产生校园霸凌的原因虽然复杂多样,但是归纳起来就两类,一类是人的主观原因,另一类是人所生存的社会及自然环境等客观原因!
主观原因包括人的自然生理原因和人的主观认识原因。客观原因包括家庭原因、社会原因、学校的原因和没有任何制约的自然生存状态:
有多少产生校园霸凌的主客观原因,就必须有相应的消灭或者减少校园霸凌的具体方法和措施。
比如对极个别罪大恶极的生理原因的霸凌者,可釆取手术、服药等手段改变其自然生理性状!
再如对主观认识原因的霸凌者,可釆取教育和惩罚兼顾的措施手段,改变其霸凌的心理结构。
又如对客观原因造成的校园霸凌,可以***取加强家庭学校教育管理的方法措施,同时加强国家法治建设和国民行为规范教育管理等措施。
总之,在各种措施综合利用的基础上,不断提高国民的综合素质,校园霸凌就会逐渐减少甚至消失,比如高度发达的北欧诸国,就很少发生包括校园霸凌在内的各种社会暴力现象!
校园霸凌其实就是带有***的性质,一些恶霸学生在学校拉帮结派,专欺负那些善良和优秀的同学,如果这些优秀的同学被欺负了,不能向老师反映,不准告诉家长,在他们的压迫下即使受欺负也不敢出声,连老师也不敢管,所以这些小孩在学校读书家长们非常揪心。
校园霸凌可能是由于个别孩子在家里长期受到了委屈或者打骂,积蓄愤怒无从发泄,看到比自己弱小的同学,作为欺凌的对象。施害者本身是被加害者,作为校园管理方应关注施害者的家庭教育,帮助孩子与家庭改善关系。被欺凌的孩子一定不能忍气吞声,要去争取帮助,如找同学或老师倾诉事情经过,要明白逆来顺受,只会让欺负的人更加有恃无恐。
必须立法,降低未成年人承担责任年龄下限,甚至可以不设下限,按年龄可适当降低刑罚。严厉打击未成年人犯罪,取消未成年保***对未成年人的刑事豁免和保护,设立少年监狱。
张安邦聊聊武林中的事——
校园霸凌是一个老生常谈的话题,遏制校园霸凌是一个全社会的事情,家庭、学校、社会多方投入协作的事情,这里作为一名武术工作者,可能跟因为教拳的问题,我接触过很多家长,也听了很多案例,也跟孩子们聊过,我说说我的看法,可能跟学校或法律工作者的想法不太一样,术业有专攻,也请大家不吝赐教!
我们先谈一些难搞定,如果是职高技校之类的,孩子的情商智商、身体素质允许的话,可以通过强化自己的社交能力为主,加上一些实战对抗类的散打搏击做***,创造软环境的同时,增加自身的“打架”能力,软环境是争取更多人支持,坏孩子也有朋友,你可以自己的朋友多一些,势均力敌,也就不了了之。争取老师支持很重要,但是只有在面临学校处罚或开除的情况下管用,跟私下冲突关系不大,毕竟老师还不如孩子们个子高,有家有院的,也没有执法的权利,纪律对敢在校园或班级打架的孩子就是摆设。至于提升“打架”的实力,也是起到威慑的作用,表明自己的态度,我是有备而来,不是任人宰割的,就像张安邦讲的,“打架”的能力就像***,你可以不用,但是不能没有。 这是比较理想的状态,如果***者已经跟社会上的失学孩子勾结,我建议家长出面,硬碰硬没意思,法律会教大家怎么做人,还有职高住校如果解决不了,可以考虑转学,十七八岁的失学孩子很少做事考虑后果,这个不值得,他出事还是我们出事都是大事,真不值得,转学不麻烦,不上都可以,有些底线不能碰,以暴制暴,很难把握法律的度,这事大家都明白,我不多说了就。
还有住校之类的其实很难处理,除了动手还有冷暴力,这个不在我们今天的讨论范畴,以后再跟大家聊。
普通高中还好一些,当然名校肯定少之又少,私立学校可能就直接开除了,所以学校的质量决定了你孩子的安全系数,如果对方不是脑子有问题的非正常孩子,我觉得提升下硬实力,比如孩子培养的敢打敢拼,玩点散打搏击的东西有用的,普通高中赤手空拳多,武术管用,打回去往往比讲道理、找家长管用,高中了还动不动***,从小到大,也没少听道理、没少找家长。但是也把握度,毕竟动手这事,随时会从道德到法律,挺难的,所以张安邦也呼吁校园暴力立法。职高技校有时借助凳子棍子,确实拳击搏击有时候也失效,徒手跟持械两码事,凡事教空手入白刃的都是不负责任的,我不想骂人。
小学、幼儿园的另当别论,我接触 的也不少,这些是相对比较好处理的,有时候,老师教育,调个位子就能解决,幼儿园有时候可以收买,生日宴会邀请下、游玩邀请下,家长帮助下两人玩好了就好了,关键幼儿园看家长认知和态度,以及在不在乎这事。当然本文探讨的不包括一些冷暴力之类的。
小学我建议直接学习散打搏击类,小学来找我的家长,我都是让他直接报名学拳,无论是打别人还是被打都是;打别人有暴力倾向的需要宣泄,被打的需要保护,这时候孩子拉帮结派的能力偏弱,往往一对一干的多,还要躲避老师,这时候孩子对老师还是有些权威感的,当然父母要帮助协调,能不能动手尽量多吵吵,讲道理永远比动手简单的多。张安邦说的是不是这个理。
关注张安邦,聊聊武林中的事 !也欢迎南京就近的朋友来我工作室喝茶聊天,教拳养家之余,争取把武馆开成茶馆,多交些朋友呗!
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洪某等3个嫌犯关系曝光,怎么看?
想到了三人应互相认识,但没想到他们竟是这样的关系。
据媒体报道,洪某和张某光都曾是江苏海事职业技术学院学生,张某光是洪某的跟班“小弟”,两人常厮混在一起。
洪某在校期间是一名军事迷,行为举止比较高调,曾在宿舍楼上带人一起玩绳降,同时还向教学楼扔过烟幕弹。
另一名嫌疑人曹某青,是洪某在水弹枪俱乐部认识的朋友。
从年龄来看,洪某24岁,比张某光大三岁,比曹某青大四岁,他在三人中可能是以大哥自居,另两人都是跟班。
洪某与张某光应该不是同届毕业,可能洪某要比张某光高一两届。两人在校期间是跟从关系,毕业后成为死党。
曹某青可能与洪某认识的时间也不短,洪某对军事比较痴迷,可能在校期间就去玩水弹枪,从而认识了曹某青。
既然张某光是洪某的小跟班,大概率与洪某一起认识的曹某青。
由此可以推测,三人相互间的关系非常铁,洪某无疑是其他两人的“大哥”。
将三人牢固的拴在一起的因素可能有两个,一是共同的兴趣爱好,二是两人对洪某个人和出身出于内心的崇拜。
只有这样,二人才会心甘情愿的为洪某去卖命,甚至去***。
毕竟两位嫌疑人都是20岁出头的年轻小伙,讲求哥们义气,在洪某鼓动之下,头脑一发热,什么事都能干得出。
洪某能笼络两个小年轻,可能还有一个因素,就是他父亲的身份。他可能经常给两嫌疑人吹嘘自己的家庭背景。
久而久之,两人对洪某产生羡慕、钦佩之心理。
洪某曾对女友李某月说,自己是官二代,在保密单位上班,由于身份比较特殊,所以不让李某月曝光他的照片。
即便是对李某月家人,洪某也是这样说的。他为何要隐藏自己是李某月男友的身份?害怕引起李某月朋友质疑?
还是因为玩水弹枪或者其它什么原因?目前还没有定论。李某月不少朋友都不看好两人的恋情,对洪某没好感。
洪某可能觉得自己劣迹比较多,只能靠减少曝光来维持这段恋情。
警方初步调查得出,洪某等人的作案动机是感情问题。不少网友觉得,可能除了感情因素外,还有别的啥动机。
如果仅是感情因素,另外两个嫌疑人没有充足理由参与,***不是儿戏。若是仅从哥们义气讲,也是有可能的。
但这种可能性有多大,还值得商榷。三人为了共同利益***的可能性也有,李某月可能无意间发现三人的密谋。
再加上两人经常争吵,于是洪某决定除掉李某月,三人合谋的时间可能不短。
李某月在五月份就打算到云南勐海旅游,她还收藏了不少路线图。据其朋友称,李某月说要与男友在云南汇合。
说明这次“旅游”应是洪某策划的,李某月在当天晚上到达勐海后,就被诱骗出酒店***埋尸于县城郊区山林中。
截至目前,网上关于这三名嫌疑人的信息非常少,相关的报道也不多,对其家庭更是知之甚少,不免令人好奇。
大家关心最多的,就是洪某的作案动机及另外两人参与的目的。虽然初步确定是感情问题,但不排除其它因素。
笔者相信,警方会很快会查明真相,还受害者及其家庭以公道,大家拭目以待。
他们的关系,网友们早就猜到了,这三个凶手肯定是认识的,这年头哪来的买凶(陌生人)***一说,而且还是毛头小子。
8月7日,警方在回复李父时说,这三名嫌疑人之间是认识的。只不过大家不知道他们到底是什么关系。
8月9日,媒体终于帮大家捋清了洪某和另外两名嫌疑犯的关系,这个内容也是大家比较关心的一个。(警方不方便公布细节)
洪某和张某光同属江苏海事职业技术学院2013级学生(2013年入学)。据他们的校友讲,张某光是洪某“小弟”,在校期间,经常和洪某混在一起。
而另一个嫌疑人曹某青和洪某为同一个水弹枪俱乐部朋友。
可以这么说,这三人现实中应该是“死党”,玩的比较铁那种。
关于这个案子,大家比较关心的问题有两个:
1、虽然警方说作案动机是感情***,但是没介绍更多细节,大家普遍感觉到这事情没这么简单。
一提到感情******,起码得出现什么三角恋、婚外情、一方分手之类的元素,不然情侣之间吵吵架就***,这实在不符合大众的认知标准。
但是据我们了解的信息来看,案发之前,李某月和洪某不存在上述情形,所以这个感情******令人想不通。或许这个洪某是个人格分裂加变态狂吧。
2、张某光、曹某青到底为什么甘愿被判处***也要替洪某去***?这一点也是大家百思不得其解的。
为了朋友洪某甘愿去***,这是梁山好汉现世吗?这个案子有太多违反常理的地方,让人摸不着头脑。这两个伙计都是成年人了,***偿命不懂?和洪某是“生死之交”?居然协助洪某把女友给杀了。哎,真的是蠢到多活一天都是在浪费空气的地步了。
这里面是不是有其他隐情呢?如果按照警方的说法,那是不存在的。
不过,有时候,我们常人理解不了的事情,看似荒诞的事情,事实上就是那么荒诞,真就有人去做了。或许这个案子本身真的不像我们想象的那般复杂。其实结合以前的一些案例,我们也能发现,很多案子之前大家都猜测必然有什么大的矛盾才会***,最后发现,事情真的很小,小到让你觉得不可思议,不是每个案子背后都必然有一个非常大的矛盾的。
最后,我强烈建议,在法律允许的范围内,把这三人全部判处***,让他们为自己的行为付出对应的代价,惩处他们自己也是警示他人。
旁人很难理解为什么这三人会一起犯下这么恶劣的罪行,造成不可挽回的伤害,网友各种猜测都有,具体情况还需要警方公布为准,现在案件还在侦查阶段,警方公布与案件相关的信息也有限。
对于三人的身份,大多数是猜测,比较准确的是洪某父亲为南京市司法局一处级领导,具体负责领域未知,权利有多大也不清楚,即使他为处级干部也很难在这种恶劣案件中发挥作用,不出意外洪某肯定是***,另外两个人最少也要***,总之这辈子肯定大部分看不到外面的太阳了。
至于作案动机,各种推论都有,有人说女孩发现这三人犯罪行为而被***灭口。有人说因分手导致洪某穷凶极恶密谋***。还有一些另外的猜测,甚至有人为博人眼球,以知情人身份爆料,大多数是不可信的。具体的作案动机应该后续警方会公布,我们静观其变即可。
令人难忘理解是另外两人为什么会一起犯下滔天罪行,铤而走险去***埋尸。一种可能是三人有深度利益共同体,一荣俱荣,一损俱损。另外也有可能是哥们义气,平时三人一起玩耍,关系比较好,出于朋友义气,走入歧途。甚至可能另外两人为钱而***,洪某家庭条件应该不错,平时出手大方,容易成为小团体的领导者。
案件发生以后,令人惋惜的同时也给我们带来了深刻的教训。作为父母我们要早起对孩子进行安全教育,引导孩子树立正确价值观,特别是女孩子应该学会保护自己,谈恋爱正常,但要学会识人,学会在遇人不淑时自己可以全身而退,不要僵化关系,带给自己伤害。
男孩子也应该遵纪守法,喜欢冒险精神是值得肯定,但是不能因此无视法律,任意妄为,伤害他人,也断送自己。我们要有明确是非观,勇于拒绝他人不合理要求,要甄别身边的朋友,不能一味意气用事。
希望法律可以严惩***者,好好的一个人就这么被他们给残忍***了
关系网
根据最新的消息确定
李某月在云南勐海境内被谋害,三人合谋分别是:
24岁男友洪某,江苏南京人,另外分别是:
21岁张某光,江苏宿迁人,20岁曹某青,江苏南京人。
嫌疑人张某光是,江苏海事职业技术学院学生,
是洪某的“小弟”,在校期间经常和洪某“混在一起”,
而第3名嫌疑人曹某青和洪某为同一水弹枪俱乐部朋友。
洪某和张某光疑为江苏海事职业技术学院学生,曹某青和洪某同为水弹枪爱好者。
案另一嫌疑人张某光也是江苏海事职业技术学院学生,是洪某的“小弟”,在校期间经常和洪某“混在一起”,而第三名嫌疑人曹某青和洪某为同一水弹枪俱乐部朋友。
感觉他们缺乏对生命的敬畏,法制观念淡薄,伤害他人性命的同时也是在自取灭亡
至于他们为什么要杀了李某月,目前警方还没有对外公布细节
也有很多网友在猜测***动机
个人认为感情******一般为冲动型犯罪,不会这么***周密,这绝对是知道那男的什么秘密才造成的犯罪,根据地点,多半男的走私或者***,女的知晓到了,两人感情又不稳定是的不安定因素才***的
至于到底是什么原因,我们只能等案件审理完毕之后,警方对外公布了
三人关系洪某与张某是校友,与曹某是水弹枪俱乐部兴趣爱好者。三人的关系非同一般。
为何三人的关系如此之铁,因为二人为洪某做了不可饶恕的事情。导致李某被害。
三人的背景关系没有详细的介绍,但是一个大学生能够玩水弹枪俱乐部的大概这个事情就有问题,虽然这个价格不贵也就一两百元(地区有差异),但是对于大学生来说,自己没有收入,却能够玩这个,显示是经济条件支撑的,如果能够支撑的话,家庭背景肯定不一般。
三个人能够玩成这样的死党关系,平时肯定是常在一起。而且洪某对自己的身份一直都在刻意隐瞒,不能详细的讲出,而且网传照片都很少,这个低调的有些不符合常理,案例说一个20多岁的小伙子正是血气方刚的时候,正是展示自我的时候,他却刻意隐瞒自己,这说不过去。或许真如他自己说的 ,需要保密吧!
张某和曹某能够听命于洪某,那么洪某是什么理由让着两个人这么听话,是不是因为经济原因还是什么?这些都需要调查清楚。
或许后面还有更大的鱼!
***中谈到战争经常用“大战三百回合”,一个回合是多长时间呢?
谢谢邀请!我来试答。古代***常说“大战三百回合",而古代战场,一般是先斗将,再斗兵(挥军掩杀)。胜方追。败方逃。但因斗将都是马上将官的冷兵器拼杀。故一回合是按双方催马相向冲锋互刺互砍,二马错蹬分开为一回合,时间为几十秒到两三分钟不等(双方距离决定),因战马都是经过驯练的,冲杀盘旋都是本能。故三国中斩名将最多的关羽仗着马急刀快,很少打持久战。(速度型),能扛住前三刀,基本都是能全身而退的。而猛张飞是(耐力型)动不动大叫:某乃燕人张翼德是也!谁来与我大战三百合?(咱这体格,挑灯夜战过西凉马超。)[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
“大战三百回合”多见于明清时期描写古代战争的章回***,如《水浒传》《三国演义》《西游记》《隨唐演义》《杨家将》等都普遍有类似的说法。“三百回合”可能夸张了点,但为了突出古代战将的高超武艺和提升故事的可读性也无可厚非,毕竟“文学艺术来源于生活,高于生活”。“一回合”是指交战双方一来一往,比如,你用青龙偃月刀砍我一下,我再用丈八蛇矛扎你一枪,这一个来回,就是一回合。至于一回合要用多长时间则取决于各人用的什么兵器和用兵器攻击对方的速度,又比如,我用二百斤的大刀,你用一百八十斤的大锤,那咱们这一回合估计要打上几个小时;咱们要用普通的刀剑,这一回合可能就是电光火石之间,让对手死于非命。不知道这个回答你满不满意,但我觉得你这个问题不错,让我想起了少年时读过的那些书。谢了![呲牙][呲牙][呲牙]
远古作战是用战车,两车相遇战斗到分开为一个回合。后来改为武将单人骑马作战,两马相遇战斗到分开为一个回合。大战三百回合有些夸张,一般几个回合,就分出来胜负。一个回合的时间有长有短,一般在几秒钟就完成了,时间长的也有几分钟都战斗在一起的。
′此问有普及深意,因***,评书在描刻冷兵器时代,双方交锋的常用语。这从三个链作答。一,回合出处;中国古代从商至西汉初,打仗均是车战为主,单车称乘,由四马并排拉,其中两匹称服,两边马为骖,每车三人,中驾车手称御。左人称射,即远攻弓箭手,而右称车右,执矛盾为主将。这在左传,公羊传,记诸候间战事有载述。其车战束成"司马法"有讲:敌对双方战前整理为阵,经𣄃或鼓角令战,面攻防交手一次称合,车再转头为回,回合那时是由车转头,时空较大,故一个来回面交一次为回合,倘若不回为逃。多乘逃而阵乱就为阵败,死为阵亡。二,到宋代,兴起板话,即评书与***民间启萌形式,将前朝事演义口创,而趣引闲众,就有两将马战攻防一次为一回合,而后两人徒步交手,摔跌(不论有无兵器)照面交手一次也为一回合。而大战三百回合,就是说书人,***的夸张形容,有两含:一是势均力敌,如说不分胜负。二是拼尽技力了,如说大战三百回合才败去。多形容前者,三英战呂布即是。三,发展到今,回合已泛用到两军交战,即一次战术攻防也有称一回合。而体育用得更多:击剑,中刺一次称一回合。拳击规定三分钟为一回合,有四回合的表演赛,八回合的垫场赛,十回合和十二回合的争标赛等。此外排球,䋄球,***等均有回合运用。应自豪的是,都是从我国历史词库借鉴而来的。
每回听单田芳老师的瓦岗英雄:“吔!来了个大个子,你,你叫什么名字?”“小瘦子!我叫罗士信。你有劲儿敢碰我的枪吗?”“哈哈!我怕、怕过谁?你来,你来。”罗士信说:“来就来!”说着抡起大枪往李元霸头上打来。李元霸两柄大锤十字交叉也用了十成劲往上一挑,就听一声巨响,罗士信的大铁枪被震得撤了手,飞出去十几丈远。被震得“扑通”摔得坐在了地上。李元霸这边呢,大锤也震飞了,“扑通”,也摔了个***蹲儿。两个人一骨碌都从地上爬了起来,各找自己的兵器。一个马上,一个步下,打到一百多个回合还是难分胜负。
这段故事有一个事情不知道大家注意到了没有?“打了一百多回合”那么问题来了,啥叫回合?怎么打才叫一个回合?这个回合,在不同的场合也有不同的解释。象李元霸与罗士信之间的回合,一马上一步下。所谓回合就是你一枪我一捶,一抡一扛。就叫一个回合。
不对不对!那《三国演义》里。张飞斗马超,两人都是马上将军,两人大战百多回合,也不分胜负,最后又夜战......你能说他俩就站在原地抡枪玩吗?肯定回合不是你解释的那样子的!
别急,我不是说了吗?回合在不同场合有不同的解释。要说回合,咱们就得从最开始有战争的时代说起。在我国春秋战国时代,大家打仗是以车战为主。如果一场战争中只击败了步兵(徒兵),也只算是小胜。如果车兵被打败了,那就是大败,损失惨重了!不太理解?容我细细说来。
古代的标准配置按春秋时期的军事著作《司马法》解释:车一乘有甲士三人,步卒七十二人。这里的步卒就是徒兵或步兵的意思。车一乘(我们可以理解成现代的坦克)配有甲士三人,这三个人左边一人手拿弓箭,负责远程攻击、右面一人手拿矛盾,负责近程攻击。中间这个人就是驾驶员。负责驾驭马匹。大家能稍许明白了一些了吗?
那还不对!我看书里说有的国家的国君打仗时就是在战车里受的伤。你说国君他们在车里是什么位置?近程?远程?马夫?我错了,怨我没有解释完整。当主将坐在车里的时候,驾驶员的位置就要在左边了。右边的位置和近战职责不变。这下大家就明白了吧!
春秋两国交兵,你出一百辆车,我也得讲道义,也得出一百辆车。如果我出了一百零一辆车,也会被众诸侯取笑。为什么说徒步被击败只是小败,车兵被击败就是大败了呢?
周朝的六艺:礼、乐、射、御、书、数。你不要以为当时周朝就有全民义务教育了。这六艺术仅仅是贵族学的技能。其中“射、御”大家有点看明白了吧。射箭,驾驭马车。车兵上的三人,其中两人都要经过贵族技能的训练,不用说这两人都是当时社会的精英群众了吧。那么居右持枪的呢?他更是需要孔武有力,而且还要是忠诚国君的勇士才能担当。所以车上的全部是一国贵族精英。而所谓的随车步卒(徒兵)才是真正平常种地干活、有事扛枪打仗的农民或者是奴隶。
讲完了前因,咱们就要说后果了。开战了!大家开始面对面、头抵头的开始冲锋了。开始远射、这时候就要看谁的功课学的好了。只顾玩不学习的代价就是生命。一两轮箭射完了,车也靠近了。这时候右侧的甲士就要抡枪近战了。“铛”一声,两枪碰撞。马车擦身而过。跑向远方。这时射箭的就抓紧再射出一箭。这个过程就叫做“合”。
好了。两辆车跑远,还得再折回来,准备第二次进攻。这个期间就叫做“回”。有一回就必有一合。除非车上三人,在“合”完后,左右两人就会跟中间的御者商量说:咱们打不过啊!射箭比不过,力气也没有他们大。咋办?御者直接了当:“傻啊!跑呗!”于是也就直接省略了“回”的步骤,直接在“合”完就一溜烟不回头的望远方跑去。
按正常来讲,“合”完撒丫子跑的一般来讲都会成功脱离战场。为什么呢?因为那一方冲过去后,他还要“回”。折回马头,再找对手。一看跑了!这就有时间差了。一般就难追上了。
虽然在礼崩乐坏,打仗开始你死我活了,但是在前期打仗也是温情脉脉,比较好玩的一件事情。有一次,晋国与楚国交战。晋国打败了开始逃跑,楚国人后面就追。一辆晋国的战车落入泥谭里动弹不得,与之交战的楚国战车追上后,就帮助晋国人推出了战车,说:“接着跑吧,哥们!”晋国人又接着跑,没跑几步,车轴又脱了。楚国人又追上,帮助他们修好了车。接着又送他们一程。再跑,边跑晋国人边喊:谢谢哥们啊,还是你们逃跑有经验。我们晋国打败没经验。佩服佩服!
这件事就透露出一个小秘密。在春秋战国时期打仗,兵车的驾驭是有窍门的:要顺着同一条车辙印来进行“回合”。如果是有逃跑之意的时候,战车是不必顺着车辙印驾驶的。这也就后来一鼓作气的典故中:曹刿“下视其辙”的缘故所在。
这就是“回合”的出处,但是严格来讲,所***后期大将单挑,动不动就大战几百回合。一是出于艺术的渲染需要、一个是突出大将的勇猛过人。真正的单挑,五六十回合内就基本能解决胜负了。但是拼到最后,也是拼马力与人力了。就像张飞马超大战一样,后期也只有扔锤与射箭了。估计再打下去,这两人也会象贩夫走卒一样,抱团肉搏,挖眼掏档了......
这是最好的时代,还是最坏的时代?"恒实说"与您一同追寻历史的真相。您的阅读是对恒实的赞许!您的关注是对恒实的支持!