- 乒乓球保公赛，伊藤美诚单局被对手轰出11-0的比分。当时发生了什么？你怎么看？
- 关于体育名人的事例与语录？
- 新课程标准下对体育课堂教学有效探究的教学案例？
- 2021年体现祖国体育强大的事例？
- 自发性体育游戏活动案例评析？
乒乓球保公赛，伊藤美诚单局被对手轰出11-0的***。当时发生了什么？你怎么看？
说伊藤美诚单局被对手轰出11：0这件事其实是一个BUG ，因为她得了一分。是计分系统的错误，导致了大家都认为伊藤美诚被对手打了一局零蛋***的比赛。
事情的缘由是这样的：保加利亚公开赛女单正赛首轮，赛会夺冠热门人物伊藤美诚遇见了韩国名不见经传的小将申裕斌。结果两个人前两局比赛比较焦灼，伊藤美诚都是两分险胜。第三局伊藤美诚有点魂飞天外的感觉，可能是她看见局面比较有利，就开始幻想自己得了金牌该说点啥了。
申裕斌一波进攻打得伊藤美诚如梦方醒，可是这时的***已经来到了8：0。伊藤美诚得到一分后，草草结束了这一局比赛。但是接下来的第四、第五局伊藤美诚一鼓作气以11：4和11：8拿下比赛。
北纬观点：作为想在奥运会上拿到三块金牌的选手，伊藤美诚昨天的表现有点失分——
首先是申裕斌排名和名气都如伊藤美诚，但是伊藤美诚显然准备不足。前两局***的拿下后，第三局有点精神恍惚。
其次是作为世界上知名选手，单局被对手锁住了，无法从泥潭中摆脱出来，这足以说明伊藤美诚一旦被对手盯上，她就有种黔驴技穷的感觉。
最后说明伊藤美诚在研究国乒选手的时候，其实韩国和其他选手也在研究她。这样明年东京奥运会的时候，很可能会出现伊藤美诚被爆冷出局的情况！
我是北纬评球，期待您的关注和点赞。
被剃光头的滋味，大头妹感受到了！那年在这儿她打别人这样，如今不知伊藤尴尬的吗？！
在保加利亚公开赛上，大头妹在一场比赛中，被韩国15岁的小花申裕斌在第三局打了个11-0，尽管伊藤赢了比赛，但这个尬分，会给伊藤一个不美好的记忆。
在对阵申裕斌比赛中，伊藤美诚前两局2-0领先，到了第三局，不知道怎么回事，伊藤脑袋突然断片了，申裕斌一阵暴打，大头妹稀里哗啦输了个0-11。这样伊藤非常恼怒，回来后，她发力了，最终4-1击败对手，晋级了！
队伍打11-0的话题，伊藤这次是感受到曾经带给对手的尴尬。记得在2017年，同样是保加利亚公开赛，有场比赛她打了波黑一位选手个11-0，让对手背对场地，非常难堪。
当时，引来不少媒体质疑，认为应该让1分。面对质疑，伊藤回怼：“我让了，但对手接不住。”怎么样，伊藤挺聪明吧！
面对伊藤打对手11-0，日本媒体、球迷认为：“让球才是对对手的侮辱”“让球能得到什么？是想我让球了，我人品好，你没吃零蛋很感动吗？”“让球不符合体育精神，是让让球者自我感动”……看看，日本对让球，是非常不支持的！
这个韩国申裕斌，用伊藤的方式，让伊藤感受被剃光头的滋味，同时，也让日本媒体和球迷体会被“尊重”的感觉。
遗憾的是，把伊藤剃光头的选手不是国乒选手，如果是国乒选手，就太棒了！
0－11？受害者变成了伊藤美诚，对手竟然是韩国15岁的小将？还有比这更惊爆的消息吗？
保加利亚公开赛结束了正赛首轮的争夺，二线阵容出战的中国乒乓球队表现惨淡，4人晋级正赛的男队仅仅剩下赵子豪孤身一人晋级16强，女队五人晋级，三项双打仅有四对选手保留冲冠的希望。主力全出、集团作战的日本队高歌猛进，男乒5人晋级第二轮，张本智和更是4－0零封中国小将朱霖峰，女乒7人晋级继续保留对中国队的人数优势。但伊藤美诚两局领先的情况下，却被韩国小将送出11－0的尴尬***。
中国队一直倡导的10－0的让球传统早已有所松动，世锦赛上刘诗雯连送两位队友11－0，全国锦标赛赛上孙颖莎也首尝11－0的滋味。伊藤美诚也是11－0坚定不移的拥护者，世界杯上11－0零封对手后更是直接叫嚣:我已经给了她机会，她没有把握住！，队内比赛中也有10－0打哭平野美宇后故意让球的一幕。但伊藤美诚从未品尝0－11的滋味，但保加利亚公开赛首轮15岁的韩国小将就打破了伊藤美诚0－11的金身。
15岁的韩国小将申裕斌被誉为乒乓球界的神童，世界排名已经攀升至124名，虽然潜力巨大目前的实力还不足以挑战伊藤美诚。比赛的开局阶段申裕斌发挥让人眼前一亮，将***紧咬至9－9，伊藤美诚关键球把握能力更强参取得了2－0的领先，最惊艳的一幕出现在第三局。
申裕斌迅速进入状态，伊藤美诚的失误过多，***差距扩大到10－0，申裕斌选择不让球，***的伊藤美诚匆忙交出0－11的尴尬***，也反应出伊藤美诚心态不稳的弱点。丰富的大赛经验让伊藤美诚迅速调整状态以11－4，11－8连下两局晋级第二轮。1/8决赛中伊藤美诚将对阵中国选手范思琦，期待范思琦能有好的发挥，给球迷带来惊喜！
怎么看？这很正常！
笔者早些年经常参加各种业余比赛。笔者是业余出身，但实际上现在的业余比赛里，也经常遇到专业背景的球员（中国打乒乓球的实在是太多了）。业余背景打专业背景确实不好打，但也偶尔有能够爆冷战胜的例子。
话扯远了。
下图为韩国十五岁小将申裕斌
在笔者参加业余比赛时，有时会跟这些专业球员底下沟通交流一下，提到这个11-0的事儿，没想到他们会说：“这太正常了啊，谁没有个状态不好的时候，我就曾经被某某某打过11-0，但是最后我还是赢了“等等。
这个一是说明了11分制吧，的确有这种被打光的可能。笔者曾经两次被一个有专业背景的打过零分。因为我赢了人家一局，马上就被打零。当时觉得是挺尴尬的。可后来想一想，这有啥啊？我是业余出身，他是专业出身。我能赢他一局，我觉得自己已经很成功了。我管你重视还是不重视？
伊藤美诚在保加利亚公开赛上被韩国十五岁小将申裕斌打了一个11-0，算作一个小冷门，中国球迷看着觉得老爽了！因为伊藤美诚在中国是话题王，不受多数国人待见。平时吧，伊藤美诚很是嚣张跋扈的。她自己说过：“我从来不让分，坚决打11-0”，可谓是心狠手辣之徒。既然这样想，这次尝尝被打零的滋味，体味一下心情，也是一件好事儿。
实际上，被打成０，还是有偶然性的。否则就无法解释接下来伊藤美诚能够以１１－４速胜。国乒的主力们有时也会遇到这样的事情，某一局被打光，最著名的是今年世乒赛刘诗雯打丁宁和陈梦，每人送一局11-0，但接下来一局陈梦差点翻过来。
走神、断片、轻敌、紧张等等因素，都可能会造成短时竞技能力下降，也有一定的偶然因素。
这就是以上我的想法。总的来说，伊藤美诚今年的球，基本已在国乒控制之中。后半年看看伊藤美诚有什么新东西，基本上就能够在奥运会上搞定伊藤美诚了。
乒乓球保公赛，伊藤美诚在对战韩国“明日之星″15岁小将申裕斌时，第三局被对手打了个0比11。伊藤美诚这个搏杀魔头原来也怕搏杀，我们的国乒小将可以受到启迪了，敢拚才能赢。
伊藤美诚的实力，自然要高出韩国小将申裕斌不止一截。在比赛开始，伊藤美诚11比9、11比9，赢了前两局。在第三局形势大逆转，韩国小将申裕斌开启暴力模式，开局就强力搏杀伊藤美诚，一惯以暴力对待別人的伊藤美诚，在申裕斌的暴力压制下，竞然毫无还手之力。申裕斌一暴到底，伊藤美诚还没回过神来，第三局己经结束，0比11，伊藤美诚稀里哗啦的就输掉了这局比赛。终究实力有差距，伊藤美诚最终4比1蠃得了全场比赛。
韩国小将申裕斌当局能0封世界级名将伊藤美诚，这能给我们国乒小将代来什么样的启迪呢？
在中国的战争年代，我们老辈革命军事家有一句名言，狭路相逢勇者胜。15岁申裕斌单局0封伊藤美诚，正是应验了这句名言。战争年代，有很多以弱胜强的战历。体育比赛中，也同样有以弱胜强的事例。关键是你在面对实力强于自己的对手时，你在心中有没有敢赢他的勇气。
通常情况下，实力强者胜实力弱的没毛病。但面对实力强大的对手，自己首先在心里胆怯了，你百分之百的会输。只有你从内心不胆怯，从内心要去拚杀他，你才会有蠃的希望。
我们国乒小将何卓佳、王艺迪的实力，肯定是不会高出伊藤美诚的，她们之所以可以打败伊藤美诚，主要的是靠勇于拚杀的勇气。狭路相逢勇者胜，何卓佳、王艺迪、孙闻己经实现了。我们国乒那么多小将，仍然还没有悟明白这个道理。国乒小将们，韩国15岁的小孩，又给你们上了一堂生动的实验课，你们学到了什么呢？
综上所述，我认为韩国15岁小将申裕斌单局0封伊藤美诚，这个看似偶然的爆冷，但它真的是蕴含着狭路相逢勇者胜的道理。国乒众小将，你们受到启迪了吗？
第六人只想说，出来混总是要还的！伊藤美诚昔日在跟别人交手的过程中曾经轰出11-0的***。如今被对手轰出11-0的***也没啥大惊小怪的。只不过被一位名不见经传的15岁小将打出这样尴尬的***确实引起不少关注。
国际乒联保加利亚公开赛刚刚结束了女单正赛首轮比赛的争夺。在其中的一场比拼中，伊藤美诚对阵韩国小将申裕斌，前两局伊藤美诚打的相对上风，以两个11-9取得领先优势，随后的第三局，申裕斌放手一搏，场面上风云突变，伊藤美诚突然断电，被对手的搏杀战术直接打蒙，三下五除二就被对手给剃了个大光头，被轰出11-0的***！
随后伊藤美诚快速调整状态，并重新掌控比赛，第四局11-4，第五局11-8锁定胜局。这样大***4-1战胜对手晋级16强！
说到11-0，按照以往惯例，一般情况下当选手取得10-0的绝对领先***时，会主动让出1分，不让对方太尴尬。现如今，这种让球论已经成为过去式。国乒现在也取消了让球一说，该怎么打怎么打，这样才是对对方的最大尊重。于是这才有了小枣刘诗雯在世乒赛上的两个11-0，以及孙颖莎全锦赛上轰出对手11-0的情况出现。
个人觉得这是一种进步，韩国小将在比赛中同样拒绝让球，不给伊藤美诚任何“面子”，这也说明了在国际乒坛上，让球已经渐行渐远，成为过去式只是时间问题。大家觉得呢？
以上是我的看法，分享乒乓赛事资讯，我是第六人，期待你的点赞和关注，关于这个问题，你有何看法？欢迎下方留言讨论。
关于体育名人的事例与语录？
中美的“乒乓外交”。二战后，中国与美国一直处于外交空白的状态，直到1***1年4月10日，美国乒乓球代表团和一小批美国新闻记者抵达北京，成为自1949年以来第一批获准进入中国境内的美国人。
中美两国乒乓球队的友好往来，推动了中美两国关系正常化的进程。 此次，中美关系一步步走向缓和，最终建交。
新课程标准下对体育课堂教学有效探究的教学案例？
以下是一个基于新课程标准的体育课堂教学有效探究的案例，希望对你有所帮助：
一、教学背景
本次教学对象是小学四年级的学生。他们正处于活泼好动、好奇心强的阶段，对体育活动有较高的兴趣。然而，传统的体育教学方法可能无法充分满足他们的学习需求。因此，需要***用创新的教学方法来激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
二、教学目标
1. 学生能在轻松愉悦的氛围中做出基本跳跃的动作。
2. 学生能应用所学知识进行创新活动。
3. 培养学生的合作意识和创新能力。
三、教学过程
1. 调动情绪，激发兴趣
- 进行课堂常规，明确学习内容和要求。
- 教师带领学生玩模仿各种小动物的小游戏，同时播放音乐，让学生在音乐中跳舞，感受愉悦的氛围。
2. 合作探究，掌握技能
- 教师引导学生进行跳跃练习，包括单脚起跳和双脚落地。
- 教师唱儿歌，学生跟随儿歌的节奏进行跳跃练习。
- 学生分组练习，教师巡视指导，鼓励学生互相学习和帮助。
3. 激活思维，拓展能力
- 教师组织学生玩模仿各种小动物创编各种跳的方法的小游戏。
- 教师唱儿歌，学生分组进行游戏，展示创编内容。
- 教师对学生的创编进行评价和鼓励，激发学生的创新思维。
4. 稳定情绪，恢复身心
- 教师播放轻松的音乐，带领学生进行放松活动，如深呼吸、伸展身体等。
- 教师对本节课进行小结，评价学生的学习表现，强调合作和创新的重要性。
四、教学反思
在本次教学中，教师通过创设情境、游戏化教学等方式，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的参与度。同时，教师注重学生的个体差异，鼓励学生进行创新和合作，培养了学生的综合素质。然而，在教学过程中，也存在一些不足之处，如个别学生的参与度不够高，教学时间的把控不够精准等。在今后的教学中，教师将进一步改进教学方法，提高教学效果。
2021年体现祖国体育强大的事例？
2021年，体现祖国体育强大的实力。首先是东京奥运会，我国取得了优异成绩。金牌榜居世界第二位。奖牌总数居世界第二位。并且我国有效应对了***肺炎的冲击。使***肺炎在我国得以得到有效控制。人民的生命健康得到得以保障。祖国变得更加的强大。
自发性体育游戏活动案例评析？
1、教师要转变观念，提高自身创新意识。要研究学生的心理需求
才能超越常规，更大胆地、独特地运用有创造性的教学模式。
2、加强赏识教育，在教学中给予学生以自由发挥、大胆创造的广话
的空间。让每位学生都有机会去真正实践，去参与，真正体现出学生
的主体作用。在教学小少批评多表扬、多鼓励、多肯定，营造一种宽
松和谐的学习氛用。
