一篇优秀体育教案如何设计？
进行体育教学设计与教案编写，大概按照下面几点去编写：
1．依据时代发展与教育改革发展的要求。
2．依据素质教育与“健康第一”的指导思想。
3．依据体育学科本质与课程总目标的要求。
4．依据体育教学的规律。
主要特点是：1.运用教学设计的基本理论，提出了对体育课教学设计的比较好的建议。2.根据我国《体育与健康课程标准的基本理念》提供了不同年级，不同学习内容，有一定借鉴意义的教案。3.每个教案都包括教学设计及对教案的点评。4.注重教案的可拓展性。
体育课核心素养教案格式？
1. 核心素养教案格式应当包括以下内容：教学目标、教学流程、教学方法、教学评价。
2. 教学目标应当明确具体，与体育课程核心素养的要求相符合。
3. 教学流程应当合理安排，包括引入、导入、正式教学和课堂总结等环节。
4. 教学方法应当多样化，包括讲授、演示、实践和讨论等不同形式，以满足学生的不同需求和特点。
5. 教学评价应当科学有效，包括自我评价、互评和教师评价等多方面的评价方式。
6. 在体育课核心素养的教学中，还应当注重学生的身体素质和心理素质的培养，以全面提升学生的体育素养。
包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学方法、教学手段、评价方法、作业布置等部分。
其中，教学目标需要具体明确，教学方法和手段需要与教学内容和学生实际情况相结合，评价方法和作业布置需要与教学目标和教学内容相一致。
