物质和运动的关系？
1、物质与运动不可分； 运动是标志事物、现象和过程变化的哲学范畴；运动是物质的根本属性，运动离不开物质，物质是运动的物质。只讲运动不讲物质犯唯心主义的错误，只讲物质不讲运动犯形而上学的错误观点。
2、物质运动与静止的关系； 运动是绝对的、永恒的、无条件的，自始至终存在于一切事物的发展过程中；静止是局部的、暂时的、相对的，是运动的一种特殊状态，动中有静，静中有动。只讲运动不讲静止犯相对主义诡辩论，只讲静止不讲运动范形而上学静止观。
3、相互依存： 运动是物质的存在方式，运动离不开物质，世界上没有脱离物质的运动。因为物质是运动的主体，没有物质主体的运动是无法想象的。 如机械运动的主体是宏观物体，物理运动的主体是分子、原子、原子核等，化***动的主体是原子、离子、原子团等，生物运动的主体是蛋白体等，社会运动的主体是人等。可见，物质是运动的承担者，没有脱离物质的运动。
4、唯物唯心相互转化： 否定物质的运动，会走向唯心主义。例如，中国古代佛教理论家惠能，在听到别人争论“风吹幡动”还是“幡自己动”时说“不是风动，不是幡动，仁者心动”。 此外，陆九渊讲“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”，王阳明所说的“心外无物”。这些是主观唯心主义，它否认物质是运动的主体，认为不是物质在运动，而是人的心在运动。
5、形而上学： 否定运动的物质，会走向形而上学。例如，中国古代董仲舒就提出“天不变，道亦不变”的观点，近代欧洲一些唯物主义者把物质看成是本性静止不动的，认为如果物质有运动也只是数量的增减或场所的变更，根本不会发生质变，这些观点都是形而上学的。 来源：人民网——2015考研政治：马克思主义哲学之运动观
有哪些在生活中比较实用的物理小知识？
在生活中用到物理知识的地方处处可见：(1)人们说话是靠声带振动发声的(固体振动能发声)；笛子发出的美妙声音是利用空气柱振动发声的(气体振动也能发声)。(2)之所以出现影和日食、月食，是由于光在同种均匀介质中沿直线传播。
(3)汽车观后镜是用凸面镜做成的，不用平面镜做的原因是：凸面镜对光有发散作用，凸面镜比平面镜的观察范围要大得多。
(4)照相机能照出各种各样好看的相片，利用的是凸透镜能成倒立缩小实像的原理。凸透镜也能成正立放大的虚像，放大镜就是利用这个特点制成的。(5)近视眼应配戴凹透镜矫正视力，原因是近视眼的晶状体过凸，会聚本领过强，看远处的物体时像成在视网膜前，而凹透镜对光有发散作用，戴上用凹透镜做成的近视眼镜后，可使远处物体的像清晰成在视网上。老花眼应配戴凸透镜，原因是远视眼的晶状体比较扁，会聚本领偏弱，看近处物体时像成在视网膜后，而凸透镜对光有会聚作用，戴上用凸透镜做成的老花眼镜可使近处物体的像清晰成在视网膜上。(6)夏天，戴眼镜的人从开着冷气的公交车上下车时，镜片变"模糊"了，这是空气中的水蒸汽遇冷在镜片上发生了液化。牙医用小镜子检查患者的牙齿时，先要把它放在火上烤一烤，这是为了避免口腔中的水蒸汽遇冷在镜面上发生液化“模糊”镜面看不清牙齿。
(7)你家衣柜里放的樟脑丸过一段时间不见了，那里因为樟脑丸发生了升华变成气体了。(8)建筑工人利用重垂线检查墙是否砌得竖直是根据重力的方向总是竖直向下的。(9)装修房子时，工人师傅常用一根灌有水的透明软管的两瑞在墙面上不同地方做标记，其目的是保证标记两点在同一水平线上，用到的物理知识是：连通器中装入同种液体静止时连通器内液面总是相平的。
(10)高压锅煮食物易熟省时。原理：水的沸点随气压的增大而升高。(11)医院的护士给病人输液时，药水瓶上常插着两根管，一根连着针头给病人输液，另一根空着“不用”，这根空着不用的管为什么不能省掉？原因是：当瓶内液面下降时，液体上方气压会变小，外部空气会由此管进入瓶内液面上方，维持液面上方一定的气压，保证液体均匀流出输给病人。若省掉此管，当瓶内液面下降时，液面上方的气压会变小，液体流出的速度会变小甚至停止流出。
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物理知识在生活中的应用很多很多，举不胜数，学好物理这门学科是非常有用的，也是非常必要的。
物理可分力、声、热、光、电学
每一类都有我们生活中常用到的。
比如力学，车子发动机转动做功，扭矩。变速自行车，变速的原理，何时省力，何时速度快。用到力学传动和杠杆原理。
声学，比如远了声音小。发声物体靠近我们时声调变高（频率增大），远离我们声调变低（频率减小）。这个快进，慢放是一个原理。打电话，听歌，都是利用磁体把声波转换为强弱变换的电流，或者把强弱变换的电流转换为声音。
热学，有些碗盛热汤很烫，有些碗盛热汤不烫，是因为材料的比热容不同！水的沸点和气压有关，气压小沸点低，所以高原上有些东西煮不熟，需要高压锅等等。
光学，夏天晴天公路上看起来有水洼是光的折射加全反射，海市蜃楼（据说也是光的折射加全反射，目前有反对观点）。近视眼镜，远视眼镜利用凹凸透镜的折射特点。红蓝3D眼镜的原理（偏振光）。
电学，不用说了，到处都要用，变压器（电感线圈），电动机（电磁感应）……
太多了，无法一一列举，欢迎大家留言补充！
在生活中，我们总是会看到一些物理现象，我们觉得很有趣味。所以在这些物理现象中，我们应该用怎样的物理知识去解释呢？那小编就和大家提一下在生活中，常用的物理小知识。
第一个，我们坐公交车时，为什么开窗之后，风总是往后面吹呢？这就得就得说到相对运动的。我们坐的车是往前的，但是空气却是静止不动，所以风对于车而言就是相对往后走了，根据惯性的原理，所以吹入车中的空气总是往后面吹。
第二个，把一个钢球和一只羽毛同时在同一高度抛下，而两者掉入地面的时间是等同的。因为重力加速度都是一样的，所以落上地面的时间就是一样的。
第三个，鸟站在电线上，却不会被电死。因为所有装入电线杆上的鸟都是两只脚站在一根电线上，所以无论是零线和火线都是没有形成完整的通路，所以它就不会被电死。
以上三点就是小编收集的三个生活中的物理小知识。希望对大家有用。
1.排气扇、抽油烟机对室内空气进行变换，主要是利用空气对流，把电能转化为机械能。
2.我们家里的带金属外壳的家用电器，都是***用的三角插头，插入三孔插座，目的是为了防止用电器漏电而***取的安全措施。
3.我们腌制咸菜，一般要15天左右才变咸，而我们在炒菜的时候，很快菜就变咸了，这是由于温度越高，食言盐中的离子，主要是钠离子和氯离子运动越越剧烈的缘故。
4.晾晒衣服时，我们习惯把衣服摊开来晾晒，主要是液体表面积越大，蒸发越快的缘故。
5.生活当中，我们在烧开水时不小心被水蒸气烫伤，这往往比沸水烫伤更厉害，是因为水蒸气液化成水，还要释放一部分热量。
6.家里的热水瓶，在装开水时瓶塞有时会跳出来，水瓶内水蒸气的内能转化为机械能对瓶塞做功的缘故。
7.我们家里婴儿吃完的奶粉空罐子，可以把上端开几道口做成到刀架。
8.夏天我们洗热水脸，比洗冷水脸感觉到凉快，是因为热水温度比冷水温度高，温度越高，蒸发越快，蒸发吸热，所以我们感觉凉快。
为什么可以用习惯“喝”汽水？这时生活中常见的现象，在嘴还没有从管内吸气时，管内外液面相平。这时，管内外液面上气压相等；当嘴吸气时，管内液面上气压减少，这时管内气压小于管外气压。所以，这个现象是由大气压作用引起的。
为什么熟鸡蛋在冷水中浸一下就容易剥壳？很简单，一句话“热胀冷缩”。
夏天自来水管壁大量“出汗”的原因是什么？自来水管壁出汗常是下雨的征兆。自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏，而是自来水大都埋在地下，水的温度较低，空气中的水蒸汽接触水管，就会放出热量液化出小水滴附在外壁上，如果管壁大量“出汗”，说明空气中水蒸气含量较高，湿度较大，这正是下雨的前兆。
冬季保温瓶盖紧瓶塞时，为什么常会看到瓶塞马上跳一下？这时因为随着开水倒出，进入一些冷空气，瓶塞塞紧后，进入的冷空气受热很快膨胀，压强增大，从而推动瓶塞。
为什么长期堆煤的墙角处，时间长了会变成煤炭一样的颜色？长期堆煤的墙角处，如果用小刀从墙上挂去一薄层，可以看见里面是黑色的，这时因为分子永不停息的在做着无规则运动，在长期堆煤的墙角处，由于煤分子扩散到墙内，所以，导致墙里面都是黑色的。
日常生活中，还要很多实用的物理小知识，例如力的作用力与反作用力，跷跷板的杠杆原理等。
电动车没电了，而此时，你又在爬坡，一般情况下，人们都会加大油门，但会发现车子越来越慢甚至会停在半路。这是由于车的功率是一定的，正确的做法应该是，将油门调小，这样牵引力会大，就能以低速顺利爬坡。这跟开车上坡挂抵挡是一个道理
物理上什么是恒力?变力?最大区别?(急!)？
恒力：大小，方向始终不变的力。
如：重力，始终竖直向下，始终为mg。
变力：非恒力，即变力。也就是无论是大小，还是方向，只要有一个发生变化，就是变力。
如：单摆的绳了的拉力，大小、方向时刻都变。
匀速圆周运动，大小始终不变，但大小时刻都在改变。
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希望对你有帮助
物理学中常用的研究物理问题的方法有哪些？
一、控制变量法：通过固定某几个因素转化为多个单因素影响某一量大小的问题。 7、探索磁场对电流的作用规律； 8、研究电磁感应现象； 9、研究焦耳定律。 二、等效法：将一个物理量，一种物理装置或一个物理状态（过程），用另一个相应量来替代，得到同样的结论的方法。 1、在研究物体受几力时，引入合力。 2、曹冲称象。 3、在研究多个用电器组成的电路中，引入总电阻。 三、模型法：以理想化的办法再现原型的本质联系和内在特性的一种简化模型。 1、在研究光学时，引入“光线”概念。 2、在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行描述。 3、理想电表。 四、转换法（间接推断法） 累积法：把不能观察到的效应（现象）通过自身的积累成为可观测的宏观物或宏观效应。 1、用压紧铅柱的方法来显示分子面的引力作用。 2、在研究分子运动时，利用扩散现象来研究。 3、根据电流所产生的效应认识电流。 4、根据磁铁产生的作用来认识磁场。 五、类比法：根据两个对象之间在某些方面的相似或相同，把其中某一对象的有关知识、结论推移到另一个对象中去的一种逻辑方法。 1、水压－－电压 2、抽水机提供水压类似电源提供电压。 3、用速度的定义公式引入压强公式。 六、比较法：找出研究对象之间的相同点或相异点的一种逻辑方法。 1、研究蒸发和沸腾的异同点。 2、比较电压表与电流表在使用过程中的相同点和相异点。 3、比较电动机与发电机的结构和原理的相同点和异同点。 4、汽油机和柴油机的相同点和异同点。 七、归纳法：从一系列个别现象的判断概括出一般性判断的逻辑的方法。 1、从气、液、固的扩散实现现象，得出结论：一切物体的分子都在作无规则的运动。 2、物理学中的实验规律（如串、并联电路中电流、电压的特点等）几乎都用了此法。
