红领巾小健将说明？
红领巾争做运动小健将坚持运动,天天锻炼,争做“运动小健将”运动小常识1.注意运动前，后的热身与放松。
2.运动时和运动后不可大量饮水，应休息段时间再喝。
3不要在情绪不好的时候运动。
4.进餐后不宜立即运动。
5.根据自身情况选择合适的运动。
二年级体育技能目标怎么写？
新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学***。
一、学期教学目标：
1.全面锻炼，努力增强学生的体质。
2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
3.体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
4.掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。
二、学生基本情况分析：
一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析：
新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在***之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。
四、教学内容：
1.教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可***用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排
1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。
2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3.参加 期中和期终检测，督促学习。
4.***用直观教学方法，精讲多练。
5.教师处处以身作则，为人师表。
一年级的孩子怎样做家务呢？
我们要有意识地让孩子动手做一些家务劳动，这不仅能促进孩子大脑和智力的发展，也为孩子美好的前途奠定了基础。
☆让孩子做自己的“家务”一年级孩子入学后，往往因为作业多而影响睡眠。清晨，爸爸妈妈为了让孩子多睡一会儿，就包办了穿衣、洗脸、整理床铺等事务。平时，也不让孩子洗自己的小手绢等物件。其实，这些都属于孩子自己的“家务”，应该尽量让孩子自己来做。刚开始可能比较慢，熟练后自然就快了。☆让孩子做力所能及的家务除了孩子自己的事情，家庭中还有很多家务，如择菜、洗菜、做饭、洗碗、擦桌子、扫地、擦地、洗衣……其中有很多都是一年级孩子力所能及的，如择菜、打鸡蛋、买酱油醋等，让孩子做这些也是对孩子的一种锻炼。除了动手有益于大脑之外，还能让孩子感觉到他对家庭的责任和义务，让孩子感觉到自己对家庭有很大的价值；另外，在家务劳动中，孩子也能了解许多生活常识。☆参加一些公益劳动除了家务劳动之外，还有一些公益劳动也是适合一年级孩子参加的，如3月12日是植树节，带孩子到适宜的地点参加公益植树活动，既让孩子参与了劳动，也让孩子了解了植树的过程，还能让孩子感觉到他为保护地球做出了一些贡献。著名教育学家陶行知说：“人生两大宝，双手和大脑。”对一年级的孩子来说，在劳动中不仅能通过运用双手获得智力的发展，也能获得一定的技能和技巧。所以，千万不要让孩子的双手只捧书本。对于一年级学生来说，有很多简单的家务活可以让他们做的。比如：擦桌子，洗碗，拖地。洗自己的内衣内***子，叠被子等。这样既培养了孩子的独立自主能力，又让孩子在劳动中体会到劳动的艰辛，从而更加努力学习，并且懂得珍惜父母的劳动成果。
