作文比赛可以写论文么？
作文比赛可以写论文。但是要根据出题人的要求，如果比赛要求写成记叙文，那么最好就不要写议论文了，因为我们参加作文比赛，最好是按这个出题目人的要求来做，如果他允许没有文体限制，那么，我们完全可以写成论文，也就是议论文这种形式，既然我们去参加比赛，当然主要是看主办方的要求来确定文体，然后再写，就比较容易得奖。
教师论文比赛含金量？
论文含金量很难详价，但在评职称，升职位，提报酬时确实需要根据含金量来评价。所以个人认为：
1.看论文层次，比如国际高于国内，国家高于地方等。
2.看国家认可程度。比如现在国内认为SCI高于EI高于核心启于普刋高于会议。
3.根据影响因子。即谁的影响因子高，谁的论文含金量高。
当然也可以综合比较。
大学期间不参加比赛也没发表论文，考研是不是没有任何优势？
感谢邀请，来回答这个问题。
这个问题是问，大学期间不参加比赛也没发表论文，考研是不是没有任何优势，其实什么样的学生都是可以考研的，问题在能不能通过初试并在复试里被录取，问题应该是这样问的。
好，来说说这个问题吧，
大学期间不参加比赛，那要看是什么样的比赛，一些有科研性质的比赛，还是应该参加的，比如挑战杯，创业创新大赛，全国大学写作大赛、英语大赛等，这些比赛可以看出一个考生的科研能力、写作能力、表达能力和潜在的研究素质。
发表文章是我一向要求给本科生的，我自己教的学生有在大一就开始发表文章的，一开始是在校报上发，甚至是学院的刊物上发，慢慢就可以在校外发表了，发表过文章的学生和从来没有写过文章的学生区别还是很大的，这在研究生录取的时候也是一个考量的角度，但不是每个学校都这么硬性规定。
对于那些大学期间没有参加任何比赛也没有发表过论文的考生，在考研中优势不大，但也不是没有优势。
如果一个考生对自己所报考的专业很熟悉也很喜欢，这就是优势。如果一个学生有一定的研究问题的方法和思维，这也是一个优势。如果一个考生有自己的一些有关学术的观点，哪怕他没有发表过文章，那也是一个优势啊，
有时候优势就是换一个角度去看自己，要在不可能中找到一些可能性，这本身就是一个研究者该有的探索态度吧，
当然如果有参加比赛甚至获奖的经历，发表过几篇文章，那就更好了，但没有这些的考生，也有很多成功上岸了的，咱们走到哪一步就说哪一步，不必去吓唬自己，更不要妄自菲薄，就好好准备，积极争取，也许你要的就是你的了，是不是呢？
一起加油！
论文不是必要的，坦率说有了大家也不会太信。至于比赛，参加了会好点，但是现在其中“摸鱼”的很多，大家也清楚。对于理工科学生来说比赛项目都挺重要，但是更重要的你在其中做啥了？你会啥？如果你只是个“摸鱼”的，一旦露馅了会有比较负面的影响。另外，专业上的事靠临时抱佛脚的培训用处不大，真这样就祈祷面试官能放你一马吧
小学四年级数学竟赛获奖小论文？
今天，我在一本书中看到一个数学小问题：“小明一共有10个气球，如果一分钟放一个气球，他放10个气球一共用了几分钟？”我故意考考妹妹，刚上四年级的妹妹不***思索地说：“这个简单，10分钟呗。”我大笑一声，喊到：“错！” “嗯？为什么呢？”我耐心地解释着：“答案是9分钟，因为先放第一个气球，一分钟后，放第二个气球，一直放到第9个气球，所以，第九分钟后放第10个气球。”妹妹听了恍然大悟，说到：“原来如此，我上当了！”
细心地妈妈在一旁听到了我们这番有趣的对话，笑着说：“其实，生活中还有好多像这样的问题，比如爬楼梯、排队、坐座位……，我来考你一个吧！妹妹从一楼到二楼用了9秒钟，那么她从1楼走到15楼要多少秒呢？”我拿出笔和约，认真地做了起来：妹妹从一楼到二楼用了9秒，妹妹走到十五楼，也就是走了十四层，14＊9＝126秒。
我把答案告诉了妈妈，她笑着说：“不错，思路很清晰，很会思考！”
是啊，生活中处处有数字，只要我们有一双善于观察的眼睛和一个善于思索的头脑，那么，许多问题就能迎刃而解。
