《安全使用运动器械》中班教案？
活动目标：
1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。
2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。
活动准备：
1.平衡木、沙包、垫子。
2.多媒体教学***《小猴学本领图片》。
活动过程：
1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
⑴播放多媒体教学***《小猴学本领》的图片，教师讲述故事。
⑵请幼儿说一说：小猴为什么要学本领？小猴学到了那些本领？这些本领对小猴有哪些帮助？
2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。教师逐一演示的动作要领，供幼儿学习模仿。
⑵引导幼儿讨论：小朋友在什么情况下会用这些本领？
3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。
⑴独木桥上走一走。组织幼儿一个跟着一个走过平衡木，教师鼓励幼儿尽量独立行走。
⑵看看你会怎样做。幼儿围坐在垫子周围，教师让幼儿将身体向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。反复练习。
⑶看谁反应快。幼儿围城一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷，看谁可以快速的躲开投来的沙包。
体育安全教育课标要求？
在运动能力方面：新课标要求“掌握与运用体能和运动技能，提高运动能力”。享受运动乐趣、明确学练方法、积极参与锻炼、保持良好姿态、掌握运动技能、学懂知识原理、了解运动规则、达到学以致用。
在健康行为方面：新课标要求“学会运用健康与安全的知识和技能，形成健康的生活方式”。明确锻炼要求、积极参与锻炼、形成锻炼意识、养成锻炼习惯、注重卫生保健、保持良好心态，能够适应环境。
在体育品德方面：新课标要求“积极参与体育活动，养成良好的体育品德”。懂得品德重要、积极参与锻炼、能够克服困难、遵守体育规则、学会公平竞争、认真履行职责、正确对待成败。
1、知识目标：使学生认识体育运动中的安全防范的重要性。 2、技能目标：掌握运动中安全防范的措施及方法。 3、情感目标：培养学生的安全意识和合作意识。
重 点 体育课常规要求运动中安全防范的措施及方法 难 点 培养学生在运动中的安全意识 体育器材与 场地布局 1、操场 2、哨子 榆阳区小学体育活页教案 第 1 页 过程 教学内容 运动量 教学组织 时间 次数准 备 部 分 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好 3、检查服装安排见习生。4、宣布课的内容和要求。5、热身活动
体育课、体段课的运动量必须符合学生的年龄、性别、健康状况的特点。
体育教师在上课前必须认真检查所用场地,确保场地的安全系数。
体育课要组织周密,运动时要有必要的安全保护措施。
体段课须由教师全面组织,严禁学生自由活动。
教师上体育课前应仔细察看器具的安全性、确保体育教学工作的安全进行
游泳池安全教案？
游泳池的安全是第一位。首先要区分深水区和浅水区，要有明确的分界标识。二是要有救生教练，及时发现和处理紧急事故。三是有醒目的提示语，使下水者有自我防护意识。
当然，救生衣也是要配备的。
游泳池是儿童和成人开心玩乐和锻炼的好去处，但也有潜在的安全风险。游泳池安全教育是非常重要的。下面是一份100字以上的游泳池安全教案：
1. 在游泳池边设置明显的警示标识和救生设备，确保人们能够及时发现并防范事故发生。
2. 游泳池使用前，需要进行彻底的检查和消毒，确保水质良好，避免传染病的发生。
3. 儿童必须在成人陪同下游泳，成人需要时刻关注孩子的动态，并防止其溺水。
4. 游泳池边不允许跑跳、嬉闹、打斗，不要在深水区玩耍。
5. 投入游泳池的玩具要小心，不能影响其他人的安全，避免导致他人受伤或溺水。
6. 在游泳池里游泳前，一定要热身，以免出现肌肉酸痛等不良反应。
7. 不要在饮过酒精饮品或疲倦的状况下进行游泳，以免影响自身安全和他人的安全。
8. 如果有人溺水，应立即进行救助，如果不会救援，应寻求救助设施的帮助或向专业机构寻求帮助。
以上是一份游泳池安全教案，希望大家能够注意安全，安全游泳！
