奥运会知识科普游戏幼儿园:奥运会趣味知识?

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幼儿园奥运教案大全(小班、中班、大班)

引导幼儿学习模仿奥运运动项目的动态，提高身体动作的表现力和细致观察的能力。尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的奥运运动项目的动态。激发幼儿热爱运动、关注奥运的情感。

“奥运会”是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强”精神的体现，它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。

幼儿园小班教案篇1 目标：提高幼儿对奥运知识的求知兴趣，在了解奥运比赛项目的过程中激发参与锻炼的积极性。发展幼儿绘画能力，能够大胆独立的进行添画与涂色活动。

集体奖：竞赛活动结束后，根据各班所得积分决定获奖等次，特等奖大班组、中班组、小班组各一名，一等奖大班组两名，中班组、小班组各一名，其余为二等奖。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。培养游戏中的规则意识。环境创设：皮球同三分之二幼儿人数。活动过程：开始部分传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。

1、奥林匹克运动会每四年一届，会期不超过16日。

2、奥林匹克运动会简称“奥运会”。国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会。因起源于古希腊奥林匹亚而得名。每四年举行一次。

3、关于奥林匹克运动会的知识如下：奥运会可划分为古代奥运会和现代奥运会。古代奥运会起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。现代奥运会由法国人皮埃尔·德·顾拜旦男爵倡导发起。

1、家长与孩子一起搜集有关奥运会的.图片、资料，幼儿有一定的知识储备。教师将自己搜集的和幼儿搜集的图片、资料布置成展板。剪辑过的申奥短片、电视机、DVD、***展示仪。活动过程：出示奥运会会旗，引发讨论。

2、“我来做做运动员”创设奥运氛围，模拟夺冠及升旗的仪式，请幼儿园谈谈自己夺冠或看到别人夺冠升国旗，秦国歌时的感受。

3、本活动通过让幼儿动手操作，运用各种废旧的盒子、瓶瓶罐罐等搭建奥运村，并举行开幕式的活动形式，使幼儿了解有关奥林匹克的`知识。并以此为教材，培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。

4、奥运知识我知道活动目标：知道2008年奥运吉祥物是福娃，并了解它的含义。了解奥运会的一些常见的比赛项目。通过收集有关奥运会图片、书籍、福娃激发幼儿加深爱国主义情感。

5、③全体幼儿练习绕圈跑。游戏“火炬接力赛”：①教师讲解游戏规则。②幼儿进行游戏两遍。③幼儿自己设置障碍，增加游戏的难度，进行游戏。给获奖队颁奖。随音乐跳起欢庆舞，离开活动场地。

幼儿园奥运知识教案1 活动目标让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。

幼儿园奥运教案：小班活动目标引导幼儿学习模仿奥运运动项目的动态，提高身体动作的表现力和细致观察的能力。尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的奥运运动项目的动态。激发幼儿热爱运动、关注奥运的情感。

让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。

幼儿情况分析：现在的孩子都喜欢看电视，对一些新鲜的事物都很感兴趣，他们接受能力快，表演欲望强。

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